花束手工，鮮花禮盒好還是花束好

首先，在包裝上，玫瑰花禮盒更加精致，盒裝的玫瑰花更顯檔次，送給別人的時(shí)候，也會更有面子。

其次，在配送上，鮮花屬于易損物品，在配送過程中要特別注意。禮盒包裝的玫瑰花多了一層禮盒保護(hù)，在配送過程中比花束更便于鮮花配送。

最后，在價(jià)格上也有差異，禮盒包裝的玫瑰花耗材更多，禮盒包裝也是有成本的。就相同款式和枝數(shù)的玫瑰花而言，禮盒玫瑰花會比玫瑰花花束更貴。

花束是完全可視的，花店在送花的時(shí)候直接就把花束遞給了收花人，收花人除了剛收花時(shí)的驚喜，基本上就完結(jié)了。但花盒不同，收花人除了最初收到禮物的驚喜外，還需要一層層打開，更多了一些期待在里面。

有時(shí)候外包裝的選擇可能比產(chǎn)品本身，更能吸引消費(fèi)者的注意，花盒給人一種高大上的感覺，不然鉆戒為什么要裝在這么高大上的盒子里，你買個(gè)禮物送女朋友還要跑去專門做禮物包裝的地方包裝一下，就是這個(gè)道理。

花盒里面有花泥，比起花束，固定花會更容易。鮮花花盒里的花泥，吸水后會一直保持濕潤的狀態(tài)，更容易保持花朵的生命力?；ǘ浔ｕr更久，花盒的觀賞期就會越長。運(yùn)輸過程中外面的盒子，相對而言會保護(hù)花朵不易受損。

這個(gè)問題不大，但最好還是不要是白色的，不要用純白色的最好搭配一些其他的顏色，最好用彩色的紙包裝起來。

1.不能損壞教師節(jié)禮物本身的形象

沒有“只有對花進(jìn)行才會漂亮”的規(guī)定。包裝只是起到一種輔助作用，主體還是花本身，所以在包裝的過程中不能損壞花本身的形象。

2.要符合顧客的要求

包裝時(shí)，不僅要滿足顧客的要求，同時(shí)還要考慮到接受禮物一方的年齡、性別、愛好，等等。

3.要結(jié)合時(shí)間、場所、目的、氣氛等

在包裝前先要了解顧客教師節(jié)禮物的目的，是祝賀用，是表達(dá)愛意用，還是看望病人用，不同的情況要選擇不同的包裝。

4.不能只局限于自己熟練的包裝方式

不能只用自己最熟練的方法，這樣不僅沒有進(jìn)步，而且會離流行越來越遠(yuǎn)。要選擇符合流行趨勢的包裝方法，并且努力在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的包裝方法。

5.盡量使教師節(jié)鮮花在運(yùn)送時(shí)保持新鮮度，并且防止被損壞。

做花束的教師節(jié)鮮花要做保鮮處理，做花束時(shí)前，先將教師節(jié)鮮花在浸有保鮮劑的容器里進(jìn)行浸泡。在包裝時(shí)要考慮到教師節(jié)鮮花在包裝后運(yùn)送所需要時(shí)間的長短及路途的遠(yuǎn)近。要做到在運(yùn)送的過程中包在花莖下面的水不會流出來，并且選擇能長時(shí)間維持教師節(jié)禮物新鮮的包裝。

6.要在成本上多費(fèi)心思

雖然使教師節(jié)禮物的商品性提高，但間不是所有的花都是包得越華麗越好。過分的包裝會增加成本，所以要把握好度，不要浪費(fèi)。

7.靈活運(yùn)用各種裝飾品

靈活運(yùn)用緞帶、珠片、亮粉等一些小裝飾品都可以為包裝增色不少。

8.完成后一定要再次審查整體

完成包裝后要檢查一下整體是否平衡，是否結(jié)實(shí)等。

9.要告知顧客教師節(jié)禮物的要領(lǐng)及保養(yǎng)方法

完成包裝交給顧客時(shí)要告知對方持花的要領(lǐng)、運(yùn)送方法、保養(yǎng)的知識及教師節(jié)禮物的禮儀等，同時(shí)可免費(fèi)贈送一小袋教師節(jié)鮮花保鮮劑給顧客，以延長花期，高品質(zhì)的教師節(jié)送花訂花和花束會吸引顧客的再次購買。

教師節(jié)送花推薦：愛麗絲夢境

花材：粉佳人粉玫瑰6枝，白玫瑰6枝，搭配適當(dāng)綠葉

包裝：銀灰色不織布，粉色吊花壓紋紙，米白色緞帶花結(jié)