折紙碗的視頻教程，常用紙碗有什么危害

準(zhǔn)備材料/工具：長方形紙一張。

步驟一：取一張長方形紙對半折兩次。

步驟回二：按箭頭方向拉開對答準(zhǔn)中線折下去。

步驟三：就成這樣了，然后另外一邊也是同樣操作。

步驟四：另外一邊折后就成這樣了。

步驟五：按箭頭方向折，另外一邊也是同樣操作。

步驟六：按箭頭方向，折到中線，右邊也是同樣操作。

步驟七：左右兩邊折好就是這樣的，另外一邊也是同樣操作哦。

步驟八：兩邊折好就是這樣的。

步驟九：按箭頭方向往上折，另外一邊也是同樣操作哦。

步驟十：兩邊折后就是這樣的。

步驟十題：以箭頭方向，塞在夾縫里，左邊也是同樣操作，另外一邊也是同樣操作。

步驟十二：紙垃圾盒做好了，我們把它打開來。

步驟十三：制作完成。

一次性紙碗使用的三大危害

首先、在這個看似干凈的一次性紙碗背后其實(shí)隱藏著巨大的衛(wèi)生隱患，不少加工廠，是

使用回收的再生紙?jiān)旒埻?，一些小作坊使用廉價(jià)的有毒的工業(yè)粘合劑粘紙碗，還有，在有

些紙碗上印字的油墨不是“食品級”油墨，而是工業(yè)油墨，這種油墨極易滲透到餐具內(nèi)壁

，危害健康，更有業(yè)內(nèi)人士稱，紙碗之所以可以盛水，是因?yàn)閮?nèi)壁涂了層聚乙烯隔水膜，

但如果選用的材料不好或工藝不過關(guān)，這種物質(zhì)就有可能氧化為羰基化合物。羰基化合物

受熱后容易揮發(fā)，人們就會聞到股怪味，而長期攝入這種物質(zhì)，十分有害，尤其是一些小

廠還在使用明令禁止的再生聚乙烯隔水膜。最后廠家為了使其外觀漂亮，加入了大量熒光

增白劑，這些有害物質(zhì)一旦進(jìn)入人體，可使細(xì)胞產(chǎn)生變異，成為潛在的致癌因素。

其次、在這個只賣兩毛錢的紙碗背后其實(shí)是一種極大的金錢浪費(fèi)和資源浪費(fèi)，隨著生

活水平的提高，也許對于大家來說兩毛錢不算什么了，但是你有沒有算過這樣一筆賬：在

我們整個武漢大學(xué)的十多個學(xué)生食堂，以每個食堂每日中餐和晚餐各賣出200個計(jì)算的話，

那么學(xué)校一天之內(nèi)就得消耗近5000個紙碗，一天之內(nèi)就得在這種一次性紙碗上花1000元。

以學(xué)校食堂每年?duì)I業(yè)期270天計(jì)算的話，那么一年德浪費(fèi)就是270000元！更為嚴(yán)重的是生產(chǎn)

這種紙碗所需要的巨大木材消耗從而導(dǎo)致沒有節(jié)制的砍伐森林、降解上的困難破壞地表的

土質(zhì)、而且生產(chǎn)紙漿本身也會帶來嚴(yán)重的環(huán)境污染！

再次、在這個看似微不足道的使用紙碗的行為背后其實(shí)是一種不良的生活習(xí)慣的反映，

紙碗被廣大學(xué)子選擇的原因主要是其攜帶方便，而且使用完畢之后直接扔到垃圾桶就完事

了，其實(shí)這是一種懶散生活方式的表現(xiàn)，其實(shí)很多人從各心底里是討厭使用這種紙碗吃飯

的，更喜歡用自己的餐具吃飯，但是比起使用自己的餐具還得自己清洗，這種吃完了就可

以扔的紙碗無疑投其所好！我想這樣一種連自己的餐具都懶得清洗的行為對大學(xué)生養(yǎng)成良

好的生活習(xí)慣是很不利得。更有部分同學(xué)不是把用過的紙碗扔到垃圾桶，而是走到那里，

扔到哪里，不僅給校園、寢室的保潔工作造成巨大的負(fù)擔(dān)，而且這些橫七豎八躺在地上的

紙碗，給我們這個中國最美麗的校園造成的破壞性影響非同一般！特別是值得一提的是，

這種一次性紙碗為眾多的宅男宅女的“閉門修煉”提供了極大的方便！