粗大卷紙 人教版語文上期末試卷

一、積累與運(yùn)用(24分)

1．根據(jù)拼音，在“田”字格里寫出漢字，書寫要規(guī)范、準(zhǔn)確，標(biāo)點要占格。(2分)

gěi zì jǐ yì diǎn xìn xīn，qián tú huì wú xiàn guāng

míng.

2．給下面選文中加點的字注音，根據(jù)所給的拼音寫漢字。(2分)

風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香。都在微微潤濕的空氣里yùn niàng()()。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和()著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹()亮地響著。

3．下列成語中有四個錯別字，請找出來加以改正。（2分）

返老還童德高望眾花枝招展繁弦急管

玲瓏賜透多姿多采無憂無慮心曠神貽

錯別字

改正

4．根據(jù)下列語句的意思，寫出相應(yīng)的成語。(2分)

(1)謹(jǐn)慎小心，絲毫不敢疏忽樣子。（）

(2)形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。（）

5．給下列句子加上標(biāo)點，表達(dá)不同的意思。(2分)

(1)甲隊大敗乙隊獲得冠軍

(2)甲隊大敗乙隊獲得冠軍

6．根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。(2分)

閱讀天地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。春，以她的勃勃生機(jī)動人心弦；夏，以她的熱情奔放激人奮發(fā)；；

。

7．默寫填空。(每空1分，共14分)

(1)，風(fēng)正一帆懸。

（2）幾處早鶯爭暖樹，。

（3）歷代詩人留下了無數(shù)吟詠花草的名句。如：白居易《錢塘湖春行》中的“，?！爆F(xiàn)代名家又何嘗遜色，如朱自清《春》中的“小草偷偷地從土里鉆出來，，?！睂懕M了春草的活力、質(zhì)感和顏色。

（4）孔子曰：“，?！蔽覀冊趯W(xué)習(xí)中要善于思考，要學(xué)會用腦筋學(xué)習(xí)。只有把學(xué)和思真正地結(jié)合起來，才能收到事半功倍的效果。

（5）“怎么，不高興我來嗎？”分別了多年的好友，如今笑盈盈地站在我面前開玩笑。我緊緊握住他的手，激動地說：“怎么會，孔子云：‘，？’我高興還來不及呢！”（填《論語》中的句子）

（6）曹操《龜雖壽》中表達(dá)詩人雄心壯志的千古名句是“，

；，。”

二、閱讀（40分）

(一)陳太丘與友期(12分)

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。

8．解釋下列加點的詞語。（3分）

⑴太丘與友期行()⑵去后乃至()

⑶元方時年七歲，門外戲()⑷尊君在不()

⑸相委而去()⑹下車引之()

9.下列各句中加點的“之”字與“下車引之”中的“之”用法相同的一項是

（）（2分）

A.故時有物外之趣 B.吳欲之去南海

C.良愕然,欲毆之 D.邑八景之一地

10.翻譯文中畫橫線的句子(3分)

譯:

11.學(xué)習(xí)這短文能讓我們明白為人的一些道理,這些道理可以用兩個字來概括,

即和。(2分)

12.“八榮”之一就是要以誠信為榮。你能說出與誠信有關(guān)的諺語、成語、格言或故事嗎？(至少2個)(2分)

（1）

（2）

(二)小名(15分)

大約我的出生與水有關(guān)，于是頗懂得斯文的外公順口給我起名叫

淼（miáo）兒。在“淼兒、淼兒”的呼喚中我慢慢長大了，到了要上學(xué)的年齡時，爸爸覺得該有個體面的學(xué)名才對，便為我取了個挺大眾化的名字，可家里人還是“淼兒、淼兒”地叫。特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁。

不知為什么，隨著年齡的增長，再聽到家人喚我小名競有些不舒服了，好像有一種不被尊重的感覺。終于有一天，我在聽到媽媽又一聲“淼兒”的呼喚后，鄭重地對她說：“媽媽，我有大名的。別叫我小名好嗎?”然后我在媽媽驚愕的表情里走進(jìn)了自己的房間。

但媽媽終究還是改不了。

那天是我16歲生日聚會，好多同學(xué)都跑來了，家里的小客廳擠得滿滿的。我一邊給大家分發(fā)糖果，一邊忙不迭地說著謝謝。爸爸媽媽在廚房里忙著做菜，當(dāng)一碟碟香氣四溢的精美小菜端上餐桌時，同學(xué)萍將送給我的大蛋糕端了上來。我立刻連聲稱謝著打開了蛋糕盒。我喊道：“媽媽，拿刀子來!”

媽媽一邊遞過來一把瓜刀，一邊叮嚀：“淼兒，小心點!”

“咦!你原來叫淼兒呀，挺好玩的名字!”

萍?xì)g快地叫著，同時在空中打了一個別致的手勢。朋友們也善意地哄笑起來，我的臉唰地紅到了耳根。

晚上，臨睡覺時，我推開了媽媽的房門。倚著門框，又一次對她說：“媽媽，我不是說過嘛，別叫我小名!”語氣里已有了幾分不耐煩。媽媽的臉上呈現(xiàn)出一種復(fù)雜的表情，看了走進(jìn)來的爸爸一眼，嘆了口氣：“對不起!高翔!”可我聽出我的名字在她口中卻變得十分生硬，似乎很繞口。

沒多久，我要離開家到數(shù)百里外的一座城市去讀書。

不知怎的。媽媽竟在短短的幾天內(nèi)學(xué)會了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名時那樣順口熟練。我自然很高興。

分別的那一天，爸媽一起送我去車站，爸爸一直喋喋地叮三囑四，媽媽則沉默著，顯得有些黯然。我大人似的笑笑，反過來撫慰著他們：“放心吧，沒事的，我已不是孩子了?！?/p>

火車開動的剎那，我從車窗探出頭去，同他們揮手告別，一直不言不語的媽媽突然抬起了頭，眼里竟有了淚。她追著，跑著，揮動雙手，脫口喊了出來——

“寫信回來。淼兒!”

我稍稍一愣，心里似乎被什么東西猛撞了一下，淚水奪眶而出。

13．本文貫穿全篇的線索是。(1分)

14．現(xiàn)在的“我”為什么不喜歡媽媽叫自己的小名?聯(lián)系全文概括出兩點原因。(4分)

(1)

(2)

15．作者是用哪一具體事例來說明媽媽“終究還是改不了”的?請用簡明的語言概括出來，不超過15個字。(2分)

16．“我”曾兩次抗議媽媽喊“我”小名，這兩次抗議在語氣上有什么不同?媽媽的表情如何?(摘引原文回答)(4分)

第一次抗議的語氣，媽媽的表情；

第二次抗議的語氣，媽媽的表情。17．為什么媽媽在送別“我”的時候脫口喊出了“我”的小名?(2分)

18．結(jié)尾一段中的“什么東西”應(yīng)該是指什么?(2分)

(三)(15分)

①這是一個真實的故事。

②那年，女孩剛上大學(xué)，她住在有六個人的宿舍。另外五個女孩家里的條件都非常好，而女孩家里很窮。她的穿著非常樸素，人長得瘦小而且有點兒黑，除了那雙烏黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起來，就像是天鵝群里的丑小鴨。

③正因為這樣，女孩很自卑，臉上總是掛著憂郁的神情。她盡管努力，但成績平平。

④女孩的舍友陸續(xù)地過生日，她們在高檔的卡拉OK廳或充滿浪漫情調(diào)的酒吧開生日Party。女孩參加Party的時候，總是坐在角落，默默地看著鮮花、禮物和祝福一齊擁向幸福的壽星。

⑤而女孩的生日總是被人忘記，因為她自己也常常遺忘了它。女孩偶爾也會有想起的時候，她不奢望開一個生日Party，但她希望有一天，有一個人忽然記起了她的生日，送給她一張賀卡，對她說“生日快樂”，女孩就心滿意足了?？墒?，從沒有一個人為她這樣做。有一次，她的生日已經(jīng)過去很久很久了，她的舍友忽然想起，問她：“你的生日是不是已經(jīng)過了?”女孩愣了一會兒才想起自己的生日的確早已過了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。

⑥在大三上學(xué)期的一天，女孩坐在圖書館一個靠窗的位置，認(rèn)真地看書。那天，外面的陽光燦爛而明媚，透過玻璃照在了她的身上。女孩因這陽光而心情明朗起來，她轉(zhuǎn)頭望著窗外，只見陰密的小樹林，有葉子飄飄柔柔地落下，鋪滿了草地，陽光透過樹葉的縫隙，碎成點點金斑，隨秋風(fēng)起舞。南國的晚秋總是這樣的華麗而富有生氣。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一個小生命哭泣著降臨，而二十年的生命歷程，更是一首美好的樂章?？墒亲约簠s從來沒有發(fā)覺這種美麗。女孩剎那間醒悟，當(dāng)自己一個人跋涉時，如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常會有挫折，會有苦難，這時候需要一種勇氣，一種鼓勵。

⑦女孩到蛋糕店，為自己訂了一個蛋糕。剩下來的時間里，她到地攤上，買了一套衣服，很便宜，但她穿上它后，整個人煥然一新。然后她開始制定自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃。那一天，女孩感到前所未有的快樂。

⑧晚上，女孩提著蛋糕和一袋零食回到宿舍。當(dāng)她把蛋糕擺在桌上時，舍友驚呼：“今天是你的生日？”女孩微笑著點點頭，于是大家都圍攏過來，祝福她生日快樂。因為沒有一個人記起她的生日，因此沒有一個人準(zhǔn)備禮物，但女孩心中早已溢滿了幸福。女孩在搖曳的燭光中許愿，祝福自己勇敢、快樂并堅韌不拔。

⑨從那以后，大家發(fā)現(xiàn)女孩似乎變了一個人，臉上掛著自信的笑容，人也變得越來越美麗。女孩開始參加學(xué)校的各種大賽，獲得了許多的獎項，而且學(xué)習(xí)成績直線上升。后來，愛好文學(xué)的她開始在報刊上發(fā)表文章，再后來，女孩成為一所名牌大學(xué)的碩士研究生。在夢想慢慢實現(xiàn)，即將踏上人生的另一個旅途時，女孩終于牢記二十歲生日那天對自己說的話：如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己。

⑩而這個女孩就是我，如今坐在明亮的教室里寫下這段文字，感謝生活，感謝生活，更感謝自己，因為自己給了自己勇氣和希望。

19.文章運(yùn)用了前后對比的手法，請找出對應(yīng)的語句填空：（3分）

①以前的女孩：人長得瘦小而且有點兒黑，……就像是天鵝群里的丑小鴨。

后來的女孩：

②以前的女孩：她盡管努力，但成績平平。

后來的女孩：

③使她發(fā)生這么大變化的原因是：

答：

20.請揣摩下列句中加點詞語，并按要求完成以下兩題。(2分)

①“而女孩的生日總是被人忘記……”“從沒有一個人為她這樣做?！本渲屑狱c詞語說明什么？

答：

②“但女孩心中早已溢滿了幸?！本渲屑狱c詞語“溢滿”能否改為“充滿”，為什么?

答：

21.第⑥自然段寫道：“女孩因這陽光而心情明朗起來”，本段的景物描寫中對應(yīng)“心情明朗”的語句有

（2分）

22.文中為什么反復(fù)出現(xiàn)“如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己”這句話？(3分)

答：

。

23.請參考“如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己”這句話為文章起一個題目，不超過6個字（2分）

24.女孩的故事讓你讀懂了什么?(3分)

答：

（四）晉祠（文／梁衡）（14分）

從山西省太原市西行40公里，有一座懸甕山。在山下的參天古木中，林立著100多座殿堂樓閣和亭臺橋榭。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風(fēng)景渾然融為一體，這就是著名的晉祠。

晉祠的美，在山，在樹，在水。

這里的山，巍巍的，有如一道屏障；長長的，又如伸開的兩臂，將晉祠擁在懷中。春日黃花滿山，徑幽香遠(yuǎn)；秋來草木蕭疏，天高水清。無論什么時候拾級登山都會心曠神怡。

這里的樹，以古老蒼勁見長。有兩棵老樹：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，樹干勁直，樹皮皴裂，頂上挑著幾根青青的疏枝，偃臥在石階旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盤曲，一簇簇柔條，綠葉如蓋。還有水邊殿外的松柏槐柳，無不顯出蒼勁的風(fēng)骨。以造型奇特見長的，有的偃如老嫗負(fù)水，有的挺如壯士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直沖云霄，它的樹皮上的紋理一齊向左邊擰去，一圈一圈的，紋絲不亂，像地下旋起了一股煙，又似天上垂下了一根繩。晉祠在古木的蔭護(hù)下，顯得分外幽靜、典雅。

這里的水，多、清、靜、柔。在園里信步，但見這里一泓深潭，那里一條小渠。橋下有河，亭中有井，路邊有溪。石間細(xì)流脈脈，如線如縷；林中碧波閃閃，如錦如緞。這些水都來自“難老泉”。泉上有亭，亭上懸掛著清代著名學(xué)者傅山寫的“難老泉”三個字。這么多的水長流不息，日日夜夜發(fā)出丁丁冬冬的響聲。水的清澈真令人叫絕，無論多深的水，只要光線好，游魚碎石，歷歷可見。水的流勢都不大，清清的微波，將長長的草蔓拉成一縷縷的絲，鋪在河底，掛在岸邊，合著那些金魚、青苔以及石欄的倒影，織成一條條大飄帶，穿亭繞榭，冉冉不絕。當(dāng)年李白來到這里，曾贊嘆說：“晉祠流水如碧玉”。當(dāng)你沿著流水去觀賞那些亭臺樓閣時，也許會這樣問：這幾百間建筑怕是在水上飄著的吧！

然而，最美的還是祖先留給我們的古代文化。這里保存著我國古建筑中的“三絕”。

一是圣母殿。它建于宋天圣年間，重修于宋崇寧年間（1102年），這是全祠的主殿。殿外有一周圍廊，是我國古建筑中現(xiàn)存最早的帶圍廊的宮殿。殿寬七間，深六間，極為寬敞，卻無一根柱子。原來屋架全靠墻外回廊上的木柱支撐，廊柱略向內(nèi)傾，四角高挑，形成飛檐。屋頂黃綠琉璃瓦相間，遠(yuǎn)看飛閣流丹，氣勢十分雄偉。殿堂里的宋代泥塑圣母像及31尊侍女像、4尊女官像，是我國現(xiàn)存宋代泥塑中的珍品。侍女或梳妝，或灑掃，或奏樂，或歌舞，形態(tài)各異，形體豐滿俊俏，面貌清秀圓潤，眼神生動，衣紋流暢，真是巧奪天工。

二是殿前柱上的木雕盤龍。這是我國現(xiàn)存最早的盤龍雕柱，雕于宋元佑二年（1087年）。八條龍各抱一根大柱，怒目利爪，周身風(fēng)從云生，一派生氣，距今雖已近千年，鱗甲須髯，仍然像要飛動，不能不叫人嘆服木質(zhì)的優(yōu)良與工藝的精巧。

三是殿前的全沼飛梁。這是一個方形的荷花魚沼。沼上架起了一個十字形的飛梁，下面由34根八角形的石柱支撐。橋邊的欄桿和望柱形狀奇特，人行橋上，可以隨意左右。這種突破一字形的十字飛梁，在我國古建筑中也是罕見的。

以圣母殿為主體的建筑群還包括獻(xiàn)殿、牌坊、鐘鼓樓、金人臺、水鏡臺等，都造型十樸優(yōu)美，做工精巧。全祠除這組建筑外，還有朝陽洞、三臺閣、關(guān)帝廟、文昌宮、水母樓、勝瀛樓、景清門等，都依山傍水，因勢起屋，或架于碧波之上，或藏于濃陰之中，各有不同的情趣。

園中的許多小品，也極具匠心。比如有一座假山，山上一掛細(xì)泉垂下，就在下面立著一個漢白玉的石雕小和尚，光光的腦門，笑瞇瞇的眼神，雙手齊肩，托著一個石碗接水。那水注入碗中，又濺到腳下的潭里，總不能盛滿碗。再如清清的小溪旁，有一只石雕大虎，兩只前爪抓著水邊的石塊，引頸探腰，嘴唇剛好沒入水面，那氣勢好像要吸盡百川似的。歷代文人墨客都喜愛晉祠這個好地方，山徑旁的石壁和殿廊的石碑上，留著不少名人的題詠，詞工句麗，書法精湛，為湖光山色平添了許多風(fēng)韻。

晉祠，真不愧為我國錦繡河山中一顆璀璨的明珠。

25、用文中的一個句子概括晉祠的總特點。（1分）

答：。

26、關(guān)于本文的結(jié)構(gòu)特點，下面選項中正確的是。（2分）

A、總分式 B、分總式 C、總分總式 D、平行式

27、本文是一篇說明文，可是卻有許多生動的描寫，還有議論、抒情，請各找出一例來填入下面的橫線上。（3分）

答：描寫：

議論：

抒情：

28、寫圣母殿的段采用了哪一種說明順序：，是由到

說明的。寫園中小品的段說明順序是：，是由到

說明的。（2分）

29、將“像地上旋起了一股煙?！敝械摹靶备臑椤熬怼焙貌缓?？請說明理由。（2分）

答：

30、作者怎樣寫晉祠的水的？請做簡要的分析。（2分）

答：

31、為了準(zhǔn)確清楚地說明晉祠，作者運(yùn)用了多種說明方法。請你結(jié)合文章內(nèi)容舉出一例，并說說這種說明方法的好處。（2分）

答：

三、寫作。（40分）

32．題目：真

要求：1．先把題目補(bǔ)充完整再作文。

2．寫一篇以敘事為主的記敘文，要寫出真情實感。

3．文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。

4．字?jǐn)?shù)在600字左右。

參考答案

一、1、給自己一點自信，前途會無限光明。（2分）

2、醞釀、應(yīng)和（hè）、嘹（liáo）（2分）

3、

錯別字眾賜采貽

改正重剔彩怡

4、小心翼翼一絲不茍(2分)

5．給下列句子加上標(biāo)點，表達(dá)不同的意思。(2分)

(1)甲隊大敗，乙隊獲得冠軍。

(2)甲隊大敗乙隊，獲得冠軍。

6．根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。(2分)

閱讀天地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。春，以她的勃勃生機(jī)動人心弦；夏，以她的熱情奔放激人奮發(fā)；秋，以她的成熟輝煌（或“豪爽瀟灑”）奪人

魂魄；冬，以她的純潔寧靜（或“不畏嚴(yán)寒”）令人深思。

7、略

二、閱讀理解（本題滿分40分）

(一)陳太丘與友期(12分)

8．解釋下列加點的詞語。（3分）

⑴期(約定)⑵乃(才)⑶戲(玩耍)⑷不(通“否”)

⑸委(舍下、丟下)⑹引(牽、拉)

9. c（2分）

10.譯:您跟家父約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對著人家的兒子罵他父親，就是失禮。(3分)

11.即信和禮。(2分)

12.(2分)

（1）一言既出，駟馬難追。（1分）（2）誠信是做人之本。（大意正確即可。）（1分）

（二）小名（15分）

13、小名（或“我”的小名）（1分）

14、（1）有一種不被尊重的感覺（或：認(rèn)為自己長大了）（1分）

（2）在同學(xué)面前沒有面子（或：感到難堪）（1分）

15、媽媽在生日聚會上叫“我”的小名。（2分）

16、鄭重驚愕不耐煩復(fù)雜（4分）

17、因為在媽媽眼中，兒女無論長到多大，總是她放心不下的孩子，而小名則是她最自然、最鐘愛的稱呼，所以在道別時，媽媽仍然是情不自禁地喊出“我”的小名。（大意正確即可。）（2分）

18、對母親的愧疚、依戀（1分）以及突然感悟到的母愛（1分）。

（三）（15分）

19、（3分）

①臉上掛著自信的笑容，人也變得越來越美麗。（1分）

②獲得了許多的獎項，而且學(xué)習(xí)成績直線上升。再后來，女孩成為一所名牌大學(xué)的碩士研究生。（1分）

③女孩在二十歲生日時，通過自我祝福，自我鼓勵，給了自己勇氣和希望。（1分）

20.①寫出舍友們對女孩的生日一直不太關(guān)心。（意思對即可）（1分）

②“充滿”只是滿的意思，“溢滿”的意思是充滿而流出來(1分)“溢滿”的程度更高，更能表現(xiàn)小女孩無比幸福(1分)

21.外面的陽光燦爛而明媚，透過玻璃照在了她的身上。（1分）陽光透過樹葉的縫隙，碎成點點金斑，隨秋風(fēng)起舞。（1分）

22.反復(fù)出現(xiàn)起到強(qiáng)調(diào)作用，(1分)這句話既是文章的中心，也是作者要告訴我們的一個道理：在困難無助的時候應(yīng)該學(xué)會自我鼓動。(2分)

23.為自己祝福（或：祝福自己、自己祝福自己）(2分)

24.人在身處困境的時候（1分)應(yīng)該樹立信心，學(xué)會自強(qiáng)自立。堅韌不拔，實現(xiàn)自我的人生價值。（2分)（也可用文章中的句子，意思對即可給分。）

（四）晉祠（14分)

25、悠久的歷史文化與優(yōu)美的自然景物渾然融為一體。（1分)

26、C（2分)

27、描寫：春日黃花滿山，徑幽香遠(yuǎn)；秋來草木蕭疏，天高水清。

議論：最美的還是祖先留給我們的古代文化。

抒情：晉祠，真不愧為我國錦繡河山中一顆璀璨的明珠。（1分)

（用文章中的句子，意思對即可給分）（3分)

28、空間順序由外到內(nèi)邏輯順序由概括到具體（2分)

29、不好。因為“旋”字形象地表現(xiàn)出了“向左擰，一圈一圈”的樣子?！熬怼弊植荒墚a(chǎn)生如此效果。（2分)

30、作者用比喻、排比、對偶等修辭手法，生動地描繪了晉祠水的多、清、靜、柔四大特點，語言優(yōu)美形象。（2分)

31、例：從山西省太原市西行40公里，有一座懸甕山。在山下的參天古木中，林立著100多座殿堂樓閣和亭臺橋榭。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風(fēng)景渾然融為一體，這就是著名的晉祠。（或第1自然段）用列數(shù)據(jù)的說明方法，（1分)準(zhǔn)確地說明了晉祠的地理位置晉祠歷史悠久（用文章中的句子，意思對即可給分）（1分)（2分)

用紙巾怎么折菊花如下：

1、貯備好紙巾，或者衛(wèi)生紙。準(zhǔn)備一支膠棒，或者膠水、雙面膠之類。只要能夠能將紙粘起來的東西都可以。

2、用剪刀慢慢剪開折疊在一起的紙巾。分開來剪會比較麻煩，折疊起來剪會效率高一些。剪好的的紙巾平鋪開來，看看哪里知否還需要修改一下。最好能剪得粗細(xì)一致，這樣比價好看。

3、用膠棒（膠水）等沿著沒有剪開的一邊涂?？梢赃m當(dāng)多涂幾遍，這樣粘起來更牢固。慢慢將紙巾卷起來。

4、慢慢卷，不要著急，否則手上容易弄上膠水，卷好之后，用手按壓一下，這樣紙花才會牢固。將卷好的紙花進(jìn)行調(diào)整。黏連在一起用手將紙分開，可以用手抖一下，這樣花卉迅速蓬松起來。

菊花是菊科菊屬多年生草本植物。由某些野生菊經(jīng)種間雜交演化而來的；莖多分枝，基部木質(zhì)化；單葉互生，多卵圓形，邊緣具粗大鋸齒或深裂；頭狀花序，外圍為舌狀花，大小、形狀變化很大，有平瓣、匙瓣等多種；中心為筒狀花，常稀少或闕如；不同的瓣形，形成不同的花型、顏色、品種?；ㄐ蛳聻榭偘?，舌狀花多為雄性花，筒狀花為兩性花，雌蕊柱頭兩歧。