放大卷紙的盒子怎么做 用紙怎么做小盒子簡單

用白紙做一個小盒子的做法如下：

材料準備：紙。

1、首先，找到一張紙。

2、然后沿著一邊對折。

3、另外三邊也同樣對折。

4、四邊都對折完之后，把紙攤開。折痕一定要清晰。

5、然后把紙張的一個角向里折攏，使角上的兩個折痕對齊。

6、另外三個角也這樣向里折攏。

7、兩邊多出的部分向里折。

8、折好之后稍微美化一下，一個紙盒就出現(xiàn)在我們面前了。我們就可以盛放瓜子皮，果皮了。

折紙的起源：

折紙的起源一般都相信是源自于中國。但真正把折紙藝術(shù)發(fā)揚光大的，卻是日本人。最初，折紙在日本是用于祭祀方面。及至造紙普及化后才盛行于民間。而大約于十九世紀初，日本才正式出現(xiàn)了第一本有文字記載及以圖示方式教導(dǎo)的折紙書籍。

日本人一向把折紙視為他們的國粹之一。而折紙更是全國小學(xué)的必修科目。他們認為除了可保存固有的文化外，通過折紙可啟發(fā)兒童的創(chuàng)造力和邏輯思維，更可促進手腦的協(xié)調(diào)。在日本，折紙技術(shù)的起飛始于十九世紀末。

但真正的突破是來自一個名叫吉澤章的日本人。（他亦被公認為現(xiàn)代折紙之父）。他自一九三零年代起便不斷創(chuàng)作折紙，并將折紙技術(shù)提升至一個新的層面。當(dāng)他的作品在西方展出后，引起了廣泛的熱烈回應(yīng)。因而激發(fā)起一批來自西方的熱心人士投身于折紙的創(chuàng)作及研究。

在過去的幾十年，經(jīng)過新一代折紙家的不懈努力下，現(xiàn)代折紙技術(shù)己發(fā)展至一個前所未有的境界。甚至可以說是超越一般人所能想象的地步。因為，很難想像那些極其復(fù)雜而又栩栩如生的折紙作品是由一張完全未經(jīng)剪接的正方形紙所折出來。

因此，現(xiàn)代折紙已經(jīng)不再只是兒童的玩意。它可以是一種既富挑戰(zhàn)性又能啟發(fā)思維的有益身心活動。

用紙做一個盒子的步驟：

1、先準備好一張長方形的紙，將任何一張紙的一角向?qū)钦郫B，邊緣對齊，然后將多余的紙修剪掉。由于你要折的是一個紙盒，所以先將紙張裁剪成方形是很重要的。

2、對折彩紙。用手指壓一下折痕，然后將紙打開。

3、再從另一邊對折彩紙。同樣用手指壓一下折痕，再打開。這時，紙上就有了兩條垂直交叉于中心的折痕。

4、將紙張的四個角折向中心。將正方形的每個角都往中心折，使四個角都匯聚于中心。用手指壓一下折痕。折完后調(diào)整一下紙張的位置，使折好的小正方形不偏不斜地擺在你面前。這一次折完后不用打開。

5、將上下兩邊分別往中間折。用手指壓一下折痕，來固定它們。

6、從一個方向打開折紙。把一個方向上的三角形展開，另一個垂直方向的三角形仍舊向里折疊。

7、將比較長的兩邊折向中間，將原來折疊的三角形折進去。用手指壓一下折痕，這時的紙條看起來就像是一條有兩個尖端的領(lǐng)帶一樣。

第二種方法：

1、準備兩張長方形的紙，先拿出一張來折，首先將紙張對折成長方形狀。2、接下來再將折好的紙繼續(xù)對折，再繼續(xù)對折，折成一細長方形狀。

3、翻開紙張，就看到紙張分成8等分的折痕。再將四個角落對著第一個折痕折成三角形狀。

4、接下來再將兩頭按三角形往里折，繼續(xù)再往內(nèi)折多一次。

5、將左側(cè)沿折第三條折痕往里折，凹進內(nèi)部，右側(cè)也是同樣操作。

6、這樣就折好了一邊，再將另一張紙也同樣的折法折好，就可以做蓋子蓋上。