包裝紙不聽話 怎么包裝毛絨玩具好看

怎么包裝毛絨玩具好看

這是最簡(jiǎn)單的包裝，塑料包裝紙?zhí)咨?，配上一條蝴蝶結(jié)，如果玩具店不給打包，那禮品包裝袋得自己去買了。

還有就是禮盒裝，用普通的紙盒子就行，大小得適當(dāng)，去禮品店或者文具店買卡通書皮紙，剪裁好了，包上就行，最后裝裱一下，可以貼上蝴蝶結(jié)

自家貓不聽話怎么辦

自家貓不聽話用獎(jiǎng)勵(lì)的方法訓(xùn)練。比如上廁所給吃的。不抓沙發(fā)給吃的。

根據(jù)貓咪的年齡、健康狀況、生理狀況綜合考慮。如果飼養(yǎng)的是一只小貓，就應(yīng)該選擇適宜小貓成長(zhǎng)發(fā)育的食物；

不同貓糧的能量不同，喂食量就會(huì)有差異，建議主人參考貓糧包裝上的喂食標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)貓咪的體重、身體狀況來(lái)調(diào)整貓咪的喂食量。

貓咪的注意事項(xiàng)：

把貓放在適當(dāng)?shù)膶櫸飳Ｓ孟洌ㄈ鐚櫸锖娇障?。如果用鐵絲籠裝貓最好在籠子外罩個(gè)布罩）帶回來(lái)很重要，不要用紙箱。

如果是從朋友家?guī)Щ匾恢怀赡曦?，最好能要求帶回一件這只貓所熟悉的用品。例如，這只貓平常用慣的便盆或貓窩或玩具，它會(huì)感到比較安全，而能較快地在新地方安定下來(lái)。

孩子不聽話怎么辦

一、孩子不聽話：父母心中難解的結(jié)

孩子不聽話令許多父母頗感頭疼，然而，許多父母卻找不出問題的根源。其實(shí)，只有把孩子不聽話的根源找到了，才能找到相應(yīng)的解決方法。否則，只是感到頭疼，甚至病急亂投醫(yī)，那是很難解決問題的。

1．孩子不聽話，是父母心中的一大心病

2．孩子不聽話的行為是其逆反心理的反映

3．科學(xué)地、一分為二地看待孩子的不聽話

4．孩子過(guò)分不聽話是心理不健康的一種表現(xiàn)

5．不能對(duì)孩子的過(guò)分不聽話聽之任之

6．當(dāng)好孩子的人生導(dǎo)師，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)

二、孩子過(guò)分不聽話的種種表現(xiàn)

孩子不聽話的表現(xiàn)，總是與他們的內(nèi)心想法聯(lián)系在一起的，父母要想徹底糾正孩子的不聽話，還必須深入孩子的內(nèi)心，用心靈與之對(duì)話，這樣才能真正感化他們，使他們自覺發(fā)生轉(zhuǎn)變。

1．任性：我想干啥就干啥

2．貪玩：真想一次玩?zhèn)€夠

3．厭學(xué)：看見課本心就煩

4．自負(fù)：自視過(guò)高，看不起別人

三、孩子不聽話，父母難辭其咎

父母在想方設(shè)法糾正孩子不聽話的同時(shí)，也應(yīng)該反省反省自己，在教育孩子的過(guò)程中，是否有不當(dāng)之處，是否有過(guò)激行為，是否考濾過(guò)孩子的理解和接受能力，等等。只有找出自身教育的不足之處，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，從孩子和自身兩方面出發(fā)，雙管齊下，找出解決孩子不聽話的科學(xué)解決方案。

1．有愛無(wú)教：溺愛孩子，有求必應(yīng)

2．放任自流：相信樹大自然直

3．敏感時(shí)期：該導(dǎo)航時(shí)未導(dǎo)航

4．期望過(guò)高：稚嫩肩膀不堪重負(fù)

5．粗暴打罵：孩子身心受摧殘

6．家庭破裂：孩子心傷難以彌合

7．外界污染：疏于防范缺引導(dǎo)

四、對(duì)癥下藥：孩子不聽話的一般對(duì)策

不聽話是孩子的一種獨(dú)特心理現(xiàn)象，也是一種必然的生理現(xiàn)象，父母大可不必為此憂心忡忡，只要父母找準(zhǔn)孩子不聽話的根源，以科學(xué)的家教藝術(shù)予以正確的引導(dǎo)，就能化孩子不聽話為求知上進(jìn)的動(dòng)力，促使孩子健康成長(zhǎng)。

1．最根本的是要激發(fā)孩子的上進(jìn)心與求知欲

2．以身作則：父母應(yīng)給孩子樹立榜樣

3．疏導(dǎo)勝于強(qiáng)制：不要強(qiáng)迫孩子

4．用肯定優(yōu)點(diǎn)的方法去糾正孩子的缺點(diǎn)

5．尊重孩子，做孩子的知心朋友

6．恰當(dāng)?shù)刭p識(shí)孩子：讓孩子感到被重視

7．適度地懲罰：過(guò)猶不及皆不可

8．逐步增強(qiáng)孩子的自我管理能力

下篇：如何有效地教育不聽話的孩子

一、春風(fēng)化雨：矯正孩子叛逆的對(duì)抗心理

對(duì)逆反的孩子，父母應(yīng)當(dāng)經(jīng)常與其保持溝通，促使孩子把所想所感都傾訴出來(lái)。然后，通過(guò)循循善誘，對(duì)癥下藥，把孩子引導(dǎo)到正確的人生道路上來(lái)。

1．化解孩子心中的逆反，治標(biāo)莫如治本

2．積極引導(dǎo)：讓孩子宣泄情緒

3．理解關(guān)心：緩解孩子的心理重負(fù)

4．面對(duì)“代溝”沖突，以正確的方法去化解

5．平等相待，讓孩子從對(duì)著干到愉快合作

6．尊重孩子隱私，不要干涉孩子的合法權(quán)利

7．解除高壓政策，傾聽孩子的心聲

8．教孩子正確對(duì)待和接受老師的批評(píng)

9．幫助孩子消除老師對(duì)自己的誤解

10．及時(shí)消除孩子對(duì)老師的抵觸情緒

11．引導(dǎo)孩子莫嘗早戀的苦果

12．不要姑息孩子不尊重長(zhǎng)輩的毛病

二、寬嚴(yán)有度：改變孩子的不良性格

對(duì)任性的孩子，父母一方面要嚴(yán)格控制其無(wú)理的任性與胡鬧，一方面又要對(duì)他合理的自我主張采取寬容和引導(dǎo)的策略，這就是寬嚴(yán)有度的教育方法。

1．父母縱容孩子，會(huì)導(dǎo)致孩子任性

2．不要遷就孩子的不合理要求

3．培養(yǎng)孩子自制力，糾正孩子的無(wú)理取鬧

4．不要讓孩子用哭來(lái)達(dá)到自己的目的

5．不要使孩子無(wú)視紀(jì)律的約束

6．孩子不接受父母的批評(píng)怎么辦

7．糾正孩子亂發(fā)脾氣的壞毛病

8．改變孩子蠻不講理的處事態(tài)度

9．糾正孩子亂要東西的壞毛病

10．堅(jiān)決糾正孩子以自我為中心的心理

11．幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自己，克服自負(fù)

12．不要讓孩子驕傲自大：“我就是比別人優(yōu)秀！”

13．不要讓孩子心胸過(guò)于狹窄：“我行，別人不行！”

14．矯正孩子做錯(cuò)事不肯承認(rèn)的缺點(diǎn)

三、張弛有度：克服孩子貪玩的方法與技巧

父母要改變孩子貪玩的狀況，就必須首先找準(zhǔn)孩子貪玩的癥結(jié)，然后采用正確的教育方法。在引導(dǎo)和強(qiáng)制的雙重作用下，張弛有度，改變孩子貪玩的不良習(xí)慣，把孩子引上正確的軌道。

1．指導(dǎo)孩子玩得有時(shí)、有節(jié)、有制

2．以適當(dāng)?shù)囊?guī)則約束貪玩的孩子

3．順勢(shì)而為：開發(fā)“淘氣包”的聰明潛能

4．巧妙地給貪玩的孩子規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間

5．及時(shí)糾正孩子不按時(shí)完成作業(yè)的毛病

6．別只顧自己忙，把孩子交給電視

7．不要放縱孩子在假期里玩?zhèn)€沒夠

8．運(yùn)用“三分鐘訓(xùn)練”鍛煉貪玩孩子的耐性

9．千萬(wàn)不可讓孩子迷失于電子游戲

10．解救沉迷在網(wǎng)絡(luò)中的孩子

11．不要禁止孩子正當(dāng)?shù)耐?/p>

四、綜合治理：撥正孩子厭學(xué)的情緒

父母應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己孩子的實(shí)際，研究和分析造成孩子厭學(xué)的根源，以便對(duì)癥下藥，有的放矢。專家認(rèn)為，撥正孩子的厭學(xué)情緒需要綜合治理，需要從各個(gè)方面多管齊下，而幫助孩子揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，樹立起成才的自信心，則是使孩子克服厭學(xué)的關(guān)鍵。

1．讓孩子鼓起理想的風(fēng)帆，跨越厭學(xué)的沼澤

2．建立自信，為厭學(xué)的孩子找準(zhǔn)人生坐標(biāo)

3．引導(dǎo)孩子改變對(duì)學(xué)習(xí)的“頭疼”印象

4．不要過(guò)分地給孩子施加壓力

5．消除孩子“老師不喜歡我”的心理

6．引導(dǎo)孩子將學(xué)習(xí)游戲化，化苦學(xué)為樂學(xué)

7．讓學(xué)習(xí)變新鮮：用抽簽方法調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

8．借力第三者：通過(guò)他人對(duì)孩子進(jìn)行督促和鞭策

9．利用榜樣的力量：讓孩子多和優(yōu)秀同學(xué)交朋友

10．喚醒厭學(xué)的孩子：靠思考來(lái)喚醒思考

11．運(yùn)用逆反心理，故意刺激孩子

12．督促孩子由浪費(fèi)時(shí)間變?yōu)橄r(shí)如金

13．以明智的態(tài)度促使孩子由偏科轉(zhuǎn)變?yōu)槿姘l(fā)展

五、點(diǎn)滴抓起：矯正孩子的不良習(xí)慣

克服孩子不良的行為習(xí)慣，不能采取粗暴的“打、罵、罰”，而應(yīng)耐心疏導(dǎo)，這樣，孩子才能聽話，自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母只有教育孩子從點(diǎn)滴的生活小事做起，分清是非曲直，堅(jiān)持對(duì)的，改正錯(cuò)的習(xí)慣，才能使孩子以良好的精神面貌走上社會(huì)，成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。

1．不良的習(xí)慣是束縛孩子的無(wú)形枷鎖

2．矯正孩子挑食偏食的不良習(xí)慣

3．拒絕孩子“貪吃”：不讓他“一次吃個(gè)夠”

4．糾正孩子不講清潔衛(wèi)生的習(xí)慣

5．不讓孩子再睡會(huì)兒：糾正賴床的不良習(xí)慣

6．生命在于運(yùn)動(dòng)：改變孩子不愛鍛煉身體的習(xí)慣

7．糾正孩子愛裝病：“我頭疼，沒法去上學(xué)了!”

8．消除語(yǔ)言垃圾：別讓孩子臟話滿天飛

9．防微杜漸：嚴(yán)肅對(duì)待孩子的偷竊行為

10．當(dāng)心孩子成為“就抽一口”的小煙民

11．賭博害人又害己：千萬(wàn)別讓孩子成為小賭徒

12．糾正孩子愛在公共場(chǎng)所搗亂的壞習(xí)慣

13．改變孩子吹牛自夸的毛病：“我什么都知道！”

14．糾正孩子瘋狂追星的毛病：“我愛F4！”

15．干凈利落：改正孩子做事磨蹭的毛病

16．不要放任孩子學(xué)習(xí)不良的“順口溜”

17．糾正孩子不講禮貌的壞習(xí)慣

18．指導(dǎo)孩子將潦草的字跡糾正得工整清晰

19．堅(jiān)決改正孩子考試作弊的惡習(xí)

20．堅(jiān)決糾正孩子愛打人的壞習(xí)慣

六、遠(yuǎn)離心魔：驅(qū)除孩子的心靈陰影

作為家長(zhǎng)，對(duì)孩子的不良情緒應(yīng)引起警惕并高度重視，營(yíng)造有利于孩子成長(zhǎng)的健康氛圍，增強(qiáng)孩子的心理承受力，培養(yǎng)孩子樂觀、積極、向上的健康心態(tài)。父母應(yīng)知道：培養(yǎng)孩子的心理健康甚至比培養(yǎng)孩子的身體健康更重要。孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰(zhàn)未來(lái)，走向成功。

1．點(diǎn)燃希望之火，引導(dǎo)孩子走出消沉和空虛的漩渦

2．趕走困擾孩子的心魔，幫助孩子克服焦慮

3．考試，不怕！幫助孩子戰(zhàn)勝考試焦慮

4．引導(dǎo)孩子克服灰暗的情緒：走出憂郁的泥潭

5．融化冷漠心態(tài)，強(qiáng)化孩子的“熱心”行為

6．驅(qū)散孩子心頭的疑云：引導(dǎo)孩子克服多疑

7．跌倒了，一定要爬起來(lái)：治療孩子的挫折綜合征

8．不可忽視孩子的自我摧殘：警示孩子的自虐行為

9．別讓孩子純真的本性迷失：幫助孩子克服虛榮心

10．消除孩子妒忌別人的“紅眼病”

11．理性處理，清除孩子思想中的暴力傾向