后臺-系統(tǒng)設(shè)置-擴展變量-手機廣告位-內(nèi)容正文底部 |
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是我收集整理的熱心的同學(xué)作文,歡迎大家分享。
熱心的同學(xué)作文1我們班有很多同學(xué),說起他們來真是各有千秋,但我最想夸的還是程雨欣,她是一個善良熱心的人,值得我們學(xué)習(xí)。
程雨欣是我們的一名同學(xué),他個子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃,笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩,好看極了。
雨欣在班上并不是最突出的那一個,她平常默默無聞的,可是當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的沖上去,幫助同學(xué)。
記得有一次上課時,趙老師說接下來要準(zhǔn)備詞語聽寫,大家都迅速的拿出了自己的聽寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本,我翻來覆去,找了好幾遍,仍然還是沒有找到,眼看老師就要開始報詞語了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)的時候,一個熟悉的聲音傳來“王希瑞,你是不是沒帶詞語本?。课疫@里有,借你吧……”
我轉(zhuǎn)過頭一看,是程雨欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的詞語本向我遞來,頓時,我覺得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽一樣!
因為有了她的幫助,我順利的完成了聽寫任務(wù),成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉,我覺得好開心,能和她成為朋友真是很榮幸。
謝謝你,程雨欣,謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手,為我解決了難題,雖然只是一個詞語本,但這讓我看到了你的美好品質(zhì),樂于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學(xué)習(xí)。
謝謝你的幫助,讓我覺得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂于助人,那這個世界將會更美好!
熱心的同學(xué)作文2她長著一頭黑里帶黃的頭發(fā),她喜歡扎個馬尾辮來上學(xué),走起路來,馬尾辮一甩一甩的;一張紅撲撲的小臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛,平時喜歡哭,同學(xué)們都說,只要莫瑋的眼睛里下起了大雨,都可以去云南降雨了一個高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。嘴角邊還有兩個深深的小酒窩呢!笑起來,就露出了小酒窩。
莫瑋不僅長得可愛,而且學(xué)習(xí)成績也非常好,她最大的特點就是熱心腸了。
記得有一次,下課鈴聲響了,同學(xué)們都像歡快的小鳥一樣,奔出了教室,而我卻安安靜靜地坐在位子上做奧數(shù)題目,我左思右想,怎么也做不出來。這時,熱心腸的莫瑋正向我走來,她熱情地對我說:“車到山前必有路,沒有過不去的火焰山呀,讓我來幫助你吧!”說完,莫瑋一手拿筆,一手摸著下巴,算得可仔細了。這時,門外的劉雨霏大聲喊道:“莫瑋,我們?nèi)ヌ唠ψ影桑筒钅阋粋€人啦!”莫瑋著急地說:“不行,不行,我要幫助陳櫻,幫人要幫到底!”劉雨霏答應(yīng)了莫瑋。莫瑋又開始算起來,一會兒翻翻書,一會兒在草稿紙上寫了寫,最后,終于算出了答案,莫瑋把解決的方法一步一步地告訴我,我心里美滋滋的,有這樣的同學(xué)真不錯!我連聲說:“謝謝!”莫瑋謙虛的回答:“幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”
還有一次,下課時,我正在走路,不一會兒,莫浩城正飛快地向我沖來,我一下子摔倒在地上,“哎呦,真疼?!边吷系耐瑢W(xué)似乎沒有看見我,忽然,一只胖乎乎的小手把我從地上扶了起來,幫我拍掉身上的灰塵,我抬頭一看,原來是莫瑋呀,莫瑋焦急地問我:“你沒事吧?”“我沒事?!蹦|聽到這句話,臉上的表情一下子放松了許多。二話不說,就把我扶到位子上,對我說:“以后要小心點?!北阕吡恕km然,我摔倒了,很痛,但是,我心里還是熱乎乎的。
這就是熱心腸的莫瑋。在莫瑋的幫助和鼓勵下,我的學(xué)習(xí)成績不斷提高。
熱心的'同學(xué)作文3“丑小鴨”是新轉(zhuǎn)來的一個女生。她穿著一般,整個夏天就穿同一身衣服。平常都不跟同學(xué)們交流,所以同學(xué)們都不喜歡她,雖然長得還算不錯,可同學(xué)們都不搭理她,像丑小鴨一樣不受歡迎,所以大家都叫她“丑小鴨”了。
我想我跟隨大眾,大家都不理她,那么我也不理她??墒?,一件偶然的事情讓我對她的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,甚至對之前的作為有些后悔。
有一次,我生病了,下課時,我覺得腳像踩著一個陀螺,暈暈乎乎的。我想吐,于是站起身,可一步步都像踩在棉花上,“嘩”一聲,我忍不住吐了出來……“呀!真惡心,快,快走吧!”一個女同學(xué)說。我的對手幸災(zāi)樂禍)地說:“呀,吐了!明天上不了學(xué),看你不補一大堆作業(yè)!哈哈哈……”就連我最好的朋友說:“唔,真臭!”說著,還拿手捂住鼻子,“身體也太虛弱了,我還是離她遠遠的,別吐我一身,走,去玩吧!”我又氣又恨,同學(xué)怎么能這樣!同學(xué)們都走了,只剩下我了。我頓時覺得無助極了,強忍著難受站起來看看教室,希望能找個人來幫助我。當(dāng)然我看到了一個人,那個慷慨的“救命恩人”既不是老師也不是朋友,而是“丑小鴨”。她那么內(nèi)向,她會幫我?我有一些傷心了,然而“丑小鴨”卻疾步走過來,拿出一包衛(wèi)生紙,輕輕地說道:“給,哪里不舒服?。磕阆饶眉埥聿敛磷?,坐這休息,這里我收拾?!闭f著,她就拿來掃帚,認(rèn)真地打掃起來??墒牵切┩鲁鰜淼臇|西粘粘的,時不時就粘在掃帚,她都累得汗流浹背了,也沒停下。在“丑小鴨”的幫助下,教室又完好如初了。她又拿出一片紙巾,仔細地擦了擦我吐到衣服上的食糜,之后,請來老師,我被接走了?;氐郊視r,我想“丑小鴨”是多么熱心??!
雖然“丑小鴨”在同學(xué)的眼里是一只不受歡迎的“丑小鴨”,然而在我的內(nèi)心她卻早已成為一只美麗的白天鵝。
熱心的同學(xué)作文4他個子矮矮胖胖的,一雙大眼睛充滿了善意。他很喜歡幫助別人,不管是誰遇到困難,他總是伸出援助之手。我們送了他一個綽號,叫他“熱心腸”。
二年級下冊到三年級上冊,我和他是同桌。有一次上課了,我才發(fā)現(xiàn)我沒帶鉛筆:“呀,完了!怎么辦呢?老師肯定會批評我丟三落四的?!蔽易匝宰哉Z道,幾顆豆大的汗珠從我額頭流下來。我看看同桌,他正在認(rèn)真地寫著作業(yè),我著急地問我同桌:“你還有沒有多余的鉛筆呀?我今天忘記帶鉛筆了,能不能借我一只?粗一些也沒關(guān)系?!?/p>
“可以啊!”他爽快地答應(yīng)了,連忙從鉛筆盒里拿出一支鉛筆遞給我。我沒想到他那么爽快地答應(yīng)了。我愣住了,嘴巴張成了“o”字形。“諾,給你?!薄爸x謝你!”我甜甜地說。我接過筆,開始考試了,心里暗暗地感激他。
昨天下午體育課時,老師帶我們練習(xí)跑操。我一不小心就跌倒了,膝蓋上的皮都磨破了,鮮紅的血染紅了我的絲襪?!盁嵝哪c”急急忙忙地跑了過來,掏出了兩包包裝非常精美的濕巾遞給了我:“快點把血先擦掉,有細菌的。”我接過紙巾,被這精美的包裝吸引住了,慢慢地撕開濕巾的外包裝,用其中一張濕巾把鮮血擦拭干凈,另外一張濕巾我舍不得用,一直保存在我的抽屜里。
他就是這樣一個熱心腸,全班同學(xué)都很喜歡他,都樂意和他玩。三年級下冊時,他轉(zhuǎn)學(xué)了,一聽到這個消息,我不由得鼻子一酸,要是他能永遠跟我坐同桌那該多好啊!直到現(xiàn)在,我還保存著他送的那張絲巾。每次看到濕巾,眼前仿佛看見我的同桌———“熱心腸”。
熱心的同學(xué)作文5她有著圓圓的臉蛋,兩個小酒窩,可愛極了。一雙水靈靈的眼睛,笑起來就會瞇成一條縫,特別招人喜歡。
她就是我們班的盧怡晨,是我們班最熱心的同學(xué)。只要同學(xué)一有困難,她便會上前幫忙。
就在昨天,盧怡晨發(fā)現(xiàn)值周班長記加星的大本子快要用完了,便立馬在門口店里買了一本大本子交給了周老師。我們大家知道這件事后,都非常感動,又有些內(nèi)疚。因為我們每天都會用到加星本,也發(fā)現(xiàn)加星的本子快用完了,但都覺得那是老師的事,沒有誰想到要去買本子。
盧怡晨很大度,平時無論哪個同學(xué)向她借東西,她都會答應(yīng)。有一次,曹老師讓我們每個人都帶一本英語本,用來抄詞語。雖然同學(xué)們帶來了本子,可大多數(shù)同學(xué)都沒有帶封面,我也是其中之一。這時,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)盧怡晨帶了一大卷包封面的書皮,于是他們便都跑到她那里借封面。我也隨著人流來到盧怡晨面前,對她說:“盧怡晨,可不可以借給我一個封面呀?我忘記帶了,明天就還給你,謝謝了?!北R怡晨聽了馬上拿出一張封面,笑著對我說:“不用還了,反正這也值不了多少錢,沒關(guān)系的!”我聽后心里想:盧怡晨真是個熱心腸的人呀,我一定要好好向她學(xué)習(xí)。
盧怡晨很熱心,在我們打掃衛(wèi)生時也會很熱心地來幫忙。有一次,輪到我們一小組值日,因為梁琪雁家里有事,所以她放學(xué)后便直接離開,并沒有留下來打掃。有些男生也打掃了一會兒就回去了。這時教室里只剩下我和盧怡晨了。我們倆拼命地在那里打掃,很快,盧怡晨便做完了她的事情。這時,她發(fā)現(xiàn)我還有好多事情沒有干完,便幫我一起打掃。我非常感動,結(jié)束勞動時,我對盧怡晨說了一句:“謝謝你,幫我打掃!”她直起身子,撓了撓頭,笑著說:“沒事的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”于是,我們便高興地背起書包,一起走出了教室。
盧怡晨每天都會幫助別人,我們?nèi)喽家蛩龑W(xué)習(xí)!
熱心的同學(xué)作文6周子衿在我們班不僅長得很漂亮,在同學(xué)中有著極好的人緣,還是語文課代表。但她對待同學(xué)們一向極為熱心,即使?fàn)奚约旱睦妗?/p>
記得那是上個學(xué)期的事。
一天中午,輪到周子衿來給大家打飯。當(dāng)時,我由于去圖書館看書而錯過了打飯的時間,當(dāng)我回到教室時,同學(xué)們都已經(jīng)打完飯,沒有打飯的只剩下了我一個人。豆沙包已經(jīng)只剩下幾個被壓爛的,其它的全都被別的同學(xué)拿去吃了。
沒辦法,周子衿只好給了我一個爛了的。我有些生氣——她把完好的給了別人卻給了我一個爛掉的!于是,我問周子衿:“難道沒有沒爛掉的嗎?”
周子衿有些為難,但令我驚訝的是,她不但沒有反駁我,還從她的盤子里取出她的豆沙包塞到我的盤子里,說道:“那你吃這個沒有爛掉的好了,畢竟其他的都被壓爛了?!?/p>
“可是,剩下的都是爛掉的,周子衿,你……”
“好了,沒關(guān)系?!敝茏玉扑实匦Φ?,“這里不是還有嗎?我吃爛掉的好了?,F(xiàn)在本來就很晚了,閑話少說,趕緊去吃吧!”
開始吃飯時,我感到非常內(nèi)疚。我既不該去指責(zé)周子衿,她給我她的豆沙包時我也不該貿(mào)然收下。我本想將豆沙包還給周子衿,然后約她在午休時下樓去玩,但她卻由于打飯時間太長而被老師留在樓上,禁止在中午下樓。
她也察覺到了我的后悔,便爽朗地笑道:“好了,沒關(guān)系,我都沒有如此內(nèi)疚。況且,明天不是還有機會嗎?”
我望著周子衿笑臉,自己的嘴角也不禁揚了起來,但心中卻五味雜陳、感慨萬千。周子衿真是個熱心的同學(xué)!
熱心的同學(xué)作文7我們班里的人性格各有千秋,但楊思涵卻讓我印象深刻,因為他的熱心是我們有目共睹的。
1.在班里熱心
有一次期末考,我居然糊涂到忘記帶涂卡筆,沒辦法,只好到處借。出乎同學(xué)們意料的是,他們沒有想到會有同學(xué)這么粗心,期末考也不帶筆;出乎我的意料是,他們都沒有帶多余的筆。正當(dāng)我以為“無力回天”之際,這時楊思涵走過來,把他僅有的涂卡筆給我,只簡單地說了一句:“你用吧,我用筆芯就好了。”在考試時,看著他艱難地握著細長的筆芯奮力地涂,而我的手上握著他借給我的筆,涂起來十分方便,這時我心中的有無數(shù)的感動與感激想表露,又悄悄咽了下去。
2.對陌生人熱心
有一次,我和他一起走回家,正好碰上了一位阿姨,她神色慌亂,一看到有人走過來就仿佛抓到了救命稻草,心急火燎地說:“小朋友,你們有撿到錢包嗎?”楊思涵看了看我,堅定地說:“沒有。”看阿姨那憂愁的樣子,又緊接著說:“不過,我們可以幫你找?!庇谑牵覀兎诸^行動,儼然成了福爾摩斯,不肯放過任何一個角落,進行地毯式的搜尋。最終,在一個草叢里找到了阿姨的錢包。
3.對動物熱心
那天早上,因為我們住一個小區(qū),便一同去上學(xué)。楊思涵背著書包,將他的早餐分成兩份,一份給我,一份給他,我倆就這樣邊走邊吃。在路上,我們碰到一只骨瘦如柴的流浪狗。它見了我們,竟也不跑走,而是索性擋在我倆前面,用可憐巴巴泛著淚光的眼睛望著我們,嘴里還輕聲嗚咽著。那分明是在對我們乞求:“給我一點吃的吧!給我一點吧!我快餓死了!”楊思涵毫不猶豫,便把他的早餐全都輕輕放在地上,向流浪狗輕輕揮手,示意它過來吃。流浪狗一見,眼睛立刻就亮了,狼吞虎咽地吃光了楊思涵的早餐,嘴里還輕聲地吠叫著,仿佛在像楊思涵說:“謝謝,謝謝!”過了一會兒,可能又有些餓了吧,又把可憐地目光轉(zhuǎn)向我,對我進行無聲的乞討。這時,楊思涵也轉(zhuǎn)過了頭,用期盼的眼神看著我,我只好將早餐扔向流浪狗,流浪狗吃光我的早餐,舔舔嘴角,心滿意足地離開了。
這就是我的同學(xué)-—楊思涵。這就是樂于助人,哦不,是樂于幫助所有事物的同學(xué)—楊思涵。在我的小學(xué)生活中,他教會了我樂于助人,身體力行地教導(dǎo)我“贈人玫瑰,手有余香”。
熱心的同學(xué)作文8打開記憶的寶庫,搜尋高尚的人。她,在不經(jīng)意間劃過我的腦海,定格在我的記憶中,她熱心勞動的畫面歷歷在目。
她就是胡露薇,我們班的衛(wèi)生委員,圓圓的臉上一雙明亮的大眼睛,頭上梳著一個長長的馬尾辮。走路的時候,辮子一甩一甩的,一看就是一個干活麻利的女生。她負責(zé)分管班里晚上放學(xué)后的衛(wèi)生打掃。雖然,她只需要督促其他同學(xué)做好值日,但是,她依然還是經(jīng)常埋頭幫助其他小組做值日。
一個星期三下午,我要去參加民樂的排練了,但是這周又輪到我們組做值日??粗啪毜耐瑢W(xué)都陸續(xù)去了排練廳,我的心里十分著急。在我垂頭喪氣的時候,有人在背后拍了我一下,猛地回頭一看,原來是衛(wèi)生委員胡露薇,“她一定是來督促我做值日的?!蔽倚南搿?/p>
于是,我一邊跺著腳一邊說:“排練和做值日沖突了。唉,我該怎么辦呢?”她友善的對我笑了笑:“你快先去排練吧,我?guī)湍阕?!”說著,她把我推到門外,指了指排練廳的位置,我點了點頭,急忙跑向了排練廳。
五點鐘,排練結(jié)束了,我回到班里。望見胡露薇正忙碌的背影,她正趴在地上清理一處粘在地上的膠條。只見她蹲在地上,用指甲摳起粘在地上的一頭,使勁向上一提,膠條便被拽了起來,一抬起頭,看到了站在一旁的我,她擦了一把汗,繼續(xù)蹲下身體清理地面,我急忙放下書包和她一起清理教室。
在她的帶動下,沒有擺正的桌椅,我們輕輕地把它扶正;沒有掃走的紙片,我們仔細的揀起;圖書角沒有擺正的書,我們認(rèn)真地把它們擺好……十幾分鐘后,凌亂的教室煥然一新,如同新的一樣。
背上書包,并排走在回家的路上,我的內(nèi)心很不平靜,她把班級的事物當(dāng)自己的事認(rèn)真對待,那么精心,那么負責(zé),她是一個高尚的人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
熱心的同學(xué)作文9從小學(xué)一年級開始,我和同學(xué)們的關(guān)系就不太融洽。這是因為我有時控制不住自己,一生氣就罵人。一直到現(xiàn)在,依然如此,只要有點兒什么事,同學(xué)就起哄,不幫助我,如:有一天在班里,王文盛和張依晨扔粉筆頭砸我,我還還擊……最后,又來了幾個同學(xué):“誰先扔的?”“趙元恒!”大家兩個人異口同聲地說。我說:“憑什么怨枉好人?”同學(xué)們都不信,每一次都是這樣的。
就當(dāng)我快要對這個班喪失信心時,一位熱心腸的同學(xué)——柏婧琳挺身而出,來幫助我。
最近,有一次張依晨帶領(lǐng)幾個同學(xué)來打我,掐我脖子,我束手無策,只好痛苦地“慘叫”,同學(xué)們都無動于衷,就在這時,柏婧琳聽見了我的“慘叫”聲,便挺身而出,一看我被揍,馬上去制止。“你們憑什么打趙元恒?”“他該死,找揍!”“你們不能和趙元恒好好相處嗎?”"……”幾個人無言以對?!摆w元恒多可憐!你們以后誰敢對他那樣,我告劉老師!”幾個人灰溜溜地離開了?!摆w元恒,下次再有人揍你,找我來?!眲偛趴粗鴥窗桶偷陌劓毫宅F(xiàn)在說話竟然變得溫和,看來,對不好的事情就應(yīng)該“兇一點兒”!我從這里,看出了柏婧琳熱心,喜歡在別人遇到困難時給予幫助!
還有一些事,看出了柏婧琳的公平,一視同仁,例如:原來,我在李木涵組,組長不負責(zé)任,給自己往評分表上多加分,給組員幾乎不加分或者扣分,該叫評分表時還不交,害的全組分為“0”分……現(xiàn)在,我調(diào)到了柏婧琳組,,我表現(xiàn)也是老樣子,而我的分偏偏經(jīng)常位居全組第一,這是為什么呢?原來,是李木涵給我少算分的緣故。而現(xiàn)在,我回答一次問題加一分,即使有人起哄或者自己落后柏婧琳也要按著公平競爭的原則,絕不賴皮。從此問題上,我看出了柏婧琳對事情的公平,她當(dāng)組長也真是當(dāng)之無愧!
還有一次,我忘了帶《小學(xué)教材全解》,同學(xué)們都不借給我,柏婧琳就說要借給我,但是她發(fā)現(xiàn)自己也沒帶,便去借別的同學(xué)的,柏婧琳和同學(xué)關(guān)系好,當(dāng)然也就能借到《小學(xué)教材全解》了。借到了《小學(xué)教材全解》,她連自己都沒用就借給我了!我從這里,看出了柏婧琳熱心,幫助別人解決困難的高尚品德!
……
柏婧琳真是一個公平、善良、愛幫助別人的人,而且她在關(guān)鍵時刻也很有同情心,堪稱十全十美!
1.作文人物速寫300字
他,一米五七的個子,窄窄的兩肩上,頂著一個方方正正的大腦袋。
他立著的時候,衣冠不整,衣領(lǐng)像是“強項令”一樣,總也不肯落下,高昂著。而他的衣服總是嬉弄著一副“不團結(jié)的面孔”,拉鏈總不肯合二為一。
而他本人在凌亂不堪的包裹中直直的立著,極不協(xié)調(diào)。他總是頂著一堆亂“草垛”,而“草”總是黑油油的,那頂“草帽”倒蓋在頭上,掩蓋著亂草下無盡的寶藏,什么時候草垛整平了,才會顯出無盡的靈氣。
兩只大耳朵,粘貼在腦袋兩邊,好像總是害羞似的,耳朵上掛著一副眼鏡,透過鏡片能感覺到那雙眼睛折射出比太陽還強的光芒。大大的鼻子下面往往在寂靜時才能感覺到那張嘴的風(fēng)采,他長篇大論的演說,就像開了閘的洪水,擋也擋不住,流也流不盡……。
2.作文人物速寫300字他,一米五七的個子,窄窄的兩肩上,頂著一個方方正正的大腦袋。他立著的時候,衣冠不整,衣領(lǐng)像是“強項令”一樣,總也不肯落下,高昂著。而他的衣服總是嬉弄著一副“不團結(jié)的面孔”,拉鏈總不肯合二為一。而他本人在凌亂不堪的包裹中直直的立著,極不協(xié)調(diào)。
他總是頂著一堆亂“草垛”,而“草”總是黑油油的,那頂“草帽”倒蓋在頭上,掩蓋著亂草下無盡的寶藏,什么時候草垛整平了,才會顯出無盡的靈氣。
兩只大耳朵,粘貼在腦袋兩邊,好像總是害羞似的,耳朵上掛著一副眼鏡,透過鏡片能感覺到那雙眼睛折射出比太陽還強的光芒。
大大的鼻子下面往往在寂靜時才能感覺到那張嘴的風(fēng)采,他長篇大論的演說,就像開了閘的洪水,擋也擋不住,流也流不盡……
3.三年級作文300個字以上人物你是要寫人的作文嗎
最熟悉的人作文300字
她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點就是善良,我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我,誰知媽媽卻嚴(yán)厲地批評了我,嚴(yán)肅地說:“每個人都有遇到困難的時候,每個人都會有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時,別人也會來幫助你?!氄卟怀脏祦碇场?,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動作會讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實意。”
聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。
這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。
4.小學(xué)三年級描寫人的作文(300)字左右幽默的數(shù)學(xué)老師
我的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里面透過的目光非常嚴(yán)厲。起初我見到他時,心想這學(xué)期可要遭殃了,攤上這么一個兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學(xué)課的時候,神經(jīng)繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來,我發(fā)覺吳老師雖然嚴(yán)厲,可上他的課非常輕松。你聽吳老師在講應(yīng)用題的時候,他就用紅軍和敵人打比喻,紅軍先摸清敵人的地形,找出突破口,那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過老師這么一講,同學(xué)們可來勁了,解起題目來得心應(yīng)手。喏!吳老師講角的時候更幽默了。他說,周角就是皇帝,掌管著整個江山,而平角的權(quán)利就小了,他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來,同學(xué)們還是意猶未盡,還沉浸在故事數(shù)學(xué)課里呢!
自習(xí)課的時候,有的同學(xué)東張西望,看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對他們說:“嘿!你們這些人,是想當(dāng)特務(wù)嗎?想監(jiān)視老師嗎?你以為特務(wù)這么好當(dāng)?。 蹦菐讉€同學(xué)紅著臉低著頭,沒準(zhǔn)兒還在想:“老師真是火眼金睛,下回還是少犯點錯誤?!?/p>
媽媽的愛
母愛就像一顆顆漂亮的珍珠,今天,我要拿兩顆漂亮的珍珠送給你。
記得有一次,我在家里寫作業(yè),因為那時是冬天所以我冷得直發(fā)抖,勞累了一天的媽媽回到家看到我冷得直發(fā)抖就脫下外套披在我身上在旁邊看著我,雖然我的身體很溫暖但是媽媽卻冷得直發(fā)抖,媽媽一直冷到我寫完才會去。
還有一次,我發(fā)了高燒,媽媽發(fā)現(xiàn)后緊緊地抱住我直奔醫(yī)院,那時醫(yī)生還沒上班,媽媽等了很久醫(yī)生才來,媽媽看見后抱住我飛快地跑去說:“醫(yī)生,醫(yī)生我女兒發(fā)燒了?!贬t(yī)生連忙抱著我跑到醫(yī)生室去檢查,檢查完后,把我送到媽媽的手里并說:“你女兒沒事,我只要開幾副藥保證藥到病除?!眿寢尭吲d的說:“是嗎?太好了?!眿寢尡е夷弥幓丶伊恕?/p>
回報我們的母親吧!回報我們生命的起點吧!
你好!
如果我的回答對你有幫助請及時采納哦!
不懂的地方還可以繼續(xù)問哦!
5.小學(xué)三年級習(xí)作二描寫人物外貌的作文300字他今年7歲,個人不算高,比較瘦,但看起來卻很有精神。
他留著很短的頭發(fā),俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像個小紅蘿卜似的。到過他家的人都說他五官端正,是個好看的男孩子。
我的妹妹長得很可愛,她已經(jīng)3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀(jì)念日,我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張照片。
我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵,一雙小手緊握著拳頭,不時地擺動著。
你瞧!那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛極了!我愛我的妹妹。在我們班里我最喜歡的同學(xué)就是小帥哥耿豪了,你瞧!他的個子不高,但長得很敦實,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
他喜歡穿外套不扣扣子,聽他說:“那樣會更顯得威風(fēng)。”耿豪的頭長得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛也是圓圓的。
我最喜歡他笑,他一笑那烏黑發(fā)亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話,他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了,這時那彎彎的月牙又出現(xiàn)了。
我的爸爸是遠洋公司商船的大副。他高高的個兒,微黃的頭發(fā)自然卷曲,白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一雙鼻孔顯得特別大。
小時侯,我常常望著他的鼻孔問:“爸爸,您的鼻孔為什么這么大?”他總是笑著回答;“選馬就要選鼻孔大的馬,因為大鼻孔的馬跑得快。爸爸小時侯在學(xué)校就是短跑冠軍,不信你問媽媽?!?/p>
這時,我和媽媽就會望著他的大鼻孔哈哈大笑起來。爸爸長得瘦瘦的,中等個,長著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。
棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針?biāo)频暮?。爸爸的知識可多了,經(jīng)常給我講許多神奇有趣的科學(xué)小故事,想出許多方法來鍛煉我。
在我們班里有這樣的一個小男孩,他個子不高,身體就像一棵小樹,四肢就像剛長出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐著一個大大的腦袋,真讓人擔(dān)心弱小的身體能撐的住嗎?他的臉白白的,最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪得圓圓的,有時候真能讓人想起西游記中孫悟空的火眼金睛。
人們都說:“眼睛是心靈的窗戶?!彼谴蟠蟮哪X袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。
他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來的歌非常動聽呢!大家了解他了吧?想知道他是誰嗎?他就是我們班的王禹錫同學(xué)。我的表妹今年5歲了,別看她才5歲,可有時候我都說不過她,得讓她三分。
表妹很可愛,胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。有時候我們對她笑,她就會說:“我知道你們笑什么,你們在笑我的酒窩?!?/p>
說著,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩,很得意的樣子。表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特別大,幾乎占滿了真?zhèn)€眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。
當(dāng)她對你有什么要求時,就用兩只眼睛企求地望著你,你的心一下就軟了,她要什么就給什么。我的媽媽在衛(wèi)生學(xué)校當(dāng)老師。
她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關(guān)心人的心。孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。
她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。
從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。
這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。
瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
馮成是我們班的同學(xué)。他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個大號的鈴鐺。
為此,同學(xué)們送他個外號——“大鈴鐺”。說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班里的教室開門、鎖門,也像一個打點的鈴鐺,這外號就叫開了。
我的同桌張珊,人長得挺秀氣,挺水靈,卻落得個毛頭小子的綽號——“張露能”。李臘梅因愛管閑事,才當(dāng)上了“兩道杠”的衛(wèi)生委員。
你別看她“官”小、個矮,可嗓門兒高。不管是誰做了錯事,她非要弄個水落石出并讓你認(rèn)錯不可。
因此,我把她的名字偷偷改為“辣梅”。這位監(jiān)考老師一進來,教室里立刻停止了說話聲。
他高高的鼻梁,又黑又長的眉毛下,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下長著連濃密的胡須,使人一看便知道這是一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師。他向教室掃視了一遍,才開始講話:“同學(xué)們,今大是你們向祖國匯報小學(xué)學(xué)習(xí)成績的時候,一定要細心地做題,不能有一點兒馬虎,接到試卷后,要看清題目,不要左顧右盼,交頭接耳,要認(rèn)真答卷,爭取考出好成績來?!?/p>
我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來卷兒的“***浪”發(fā)型,誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。
他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認(rèn)為。他是個搞美術(shù)的,是中南五省小有名氣的裝幀藝術(shù)家,他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。
他又是個頂頂滑稽的人,特別愛開玩笑,我不知道是不是所有搞藝術(shù)。
6.三年級作文300字描字人物相貌動作神態(tài)等我有一個弟弟,他圓圓的腦袋,大大的眼睛,一笑起來有二個小酒窩,很可愛??墒撬男愿窈芄虉?zhí),而且很愛耍脾氣,他要是覺得什么不好,就會一鬧二打三亂叫。有時在他大叫的時候,要是給他一個喇叭,估計整個電腦城都會震動三分,我還親眼看到,親耳聽到了呢。
有一天,我做完作業(yè),休息一會,我就去找他玩。遠遠看見弟弟和他的媽媽正在吵架呢。一開始我以為他們只是吵一下,不會有什么大事,沒想到,突然弟弟一頭頂向他媽媽,還一邊說:“撞死你!”他媽媽頭頂烏云,臉上額角有一條條皺紋。我一驚,嗖的一下跑到他店后面,我想他們今天還吵得有完沒完啊。過了一會兒,我悄悄走過去一看,我弟弟又走出來了,我走上去和我弟弟說:“你們怎么又吵得那么兇了,想把房子打翻??!”我弟弟不說話,只是用力把我推開,后來在吃飯的時候,我才知道,是我弟弟在寫字的時候,寫得不好,他媽媽把他的字擦掉了,弟弟認(rèn)為這個字很好,就和媽媽打起來了。
7.寫一篇人物速寫 300字左右吧求求你們了吹糖人的師傅小時候經(jīng)??吹竭@樣的場景:一群小孩子簇擁著一輛獨輪車緩緩而行,不時天真的歡笑。
車頭豎著一根綁有厚厚的棍子,上面插滿了糖人,吸引著孩子們的目光。這玩藝兒好看、好玩,玩完后還能吃,一般孩子都喜歡,見著就走不動了。
這門手藝傳到現(xiàn)在據(jù)說有600多年的歷史了。賣糖人的老人手指粗壯,拿起剪刀來,又是那樣靈巧。
瓦罐里,糖汁金黃透亮,冒著熱氣。他從小銅鍋里揪出幾塊不同顏色的糖稀,再摻和一下,并且手上還沾上一些滑石粉,再把糖稀捏成一個空心球,再捏出一根管子,然后用嘴叼住這個管子吹,糖稀像氣球一樣越吹越大,老人一邊吹一邊不停地捏揉那團糖稀,讓它形成想要的形狀。
只見他指捏竹簽輕輕一挑,一小塊糖汁便落在掌心。他兩手只是搓了幾下,一條龍就現(xiàn)了雛形。
小剪刀上下翻飛,出現(xiàn)了胡須,鱗片,龍爪……然后將麥秸稈***中間一吹,活靈活現(xiàn),拿在手里還覺得它還發(fā)燙呢。舉著糖人歡呼雀躍,玩累了,將糖人放嘴里一咬,又脆又甜。
吹糖人的師傅成了小孩子最好的朋友。生意雖然清淡,他好像對此并不在意,仿佛不是為了謀生,而是為了傳播快樂,孜孜不倦地向人們展示他的絕妙手藝。
在他的心目中,糖人都是有血有肉有人情味的東西。不知從哪一天起,廣場上再也不見了他的影子。
后來,花花綠綠的糖果、各種各樣的玩具已成孩子們手中的尋常之物?,F(xiàn)在的孩子甚至不知道糖人為何物,他們自然無法體味當(dāng)年的感受。
糖人不再是單純哄孩子的東西了,已經(jīng)被作為一項民間藝術(shù)受到重視?,F(xiàn)在估計已經(jīng)沒有什么人把吹糖人作為一門吃飯的手藝活兒了。
希望吹糖人兒和剪紙、年畫、泥玩等東西作為傳統(tǒng)文化藝術(shù),能夠受到人們的關(guān)注,能夠有人繼承和發(fā)揚他們,把這些古老的傳統(tǒng)手藝保存下去,流傳下去。
8.三年級下冊寫人作文300字我的媽媽個子比較矮,瓜子臉上長了些雀斑,披散著帶大卷的長頭發(fā),算不上漂亮,但在我的眼里也絕不丑陋。
媽媽脾氣有些暴躁,用爸爸的話說就是“更年期提前了”。她對我也很嚴(yán)厲,動輒就要掐我的***,但我還是很愛她。
媽媽的工作很忙,經(jīng)常加班,也顧不上我的學(xué)習(xí)。一天,她回來得很晚,爸爸打趣她說:“還知道回這個家啊?賣給單位得了!”誰知媽媽一聽就火了,“我不工作,你們能在城里買房子?買車?我不加班你能天天抽煙、穿名牌?我不工作靠你掙那兩毛半的錢全家都得去喝西北風(fēng)……”唉,就好像這個家全都靠她一樣。瞧這火爆的脾氣!
一次我考試只得了78分,很多簡簡單單的計算題的得數(shù)都算錯了,我有點害怕媽媽罵我,偷偷的將試卷藏到數(shù)學(xué)書的書皮里。誰知還是被檢查書包的媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽拎起那張卷子在我的面前抖了抖問:“這是什么時候考的?”“今,今天?!蔽倚捏@膽戰(zhàn)的回答。并準(zhǔn)備好了被媽媽一陣嘮叨或是罵一頓??墒菋寢寘s將我叫到身邊,耐心地給我講起錯題來,還告訴我,要想取得好成績的秘訣就是要學(xué)會檢查。正當(dāng)我感動的時候,又加了一句“下次再答這點分,我就把你的***掐成三瓣!”唉,明明是愛我的,還要假裝惡人,真讓人無奈。
瞧,這就是我的媽媽,有點暴躁還有點嚴(yán)厲,但我還是很喜歡她。
9.小學(xué)三年寫人的作文300字以上嫩黃色的小碎花被中裹著一個新的生命,就像是一只剛出殼的小絨鳥,安靜地躺地嬰兒車?yán)铩?/p>
這是馬叔叔的寶貝兒子,他剛來到世上六個小時。你看!圓圓的小腦袋上長著茸茸的黑發(fā),彎彎的眉毛下面閉著一雙細長的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,******的小臉蛋就像春天那含包欲放的桃花。
突然,他張開了雙眼,黑黑的小眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著,不停地打量著周圍的一切,好像在說:"這是哪兒???怎么有這么多人奇怪地看著我?"不一會兒,他閉上了雙眼,卻張大了嘴,委屈地哭了起來。他越哭越響,好像在說:"別再看了,我都快餓死了,你們快去給我找些吃的來!"心疼的媽媽連忙抱起他,小寶貝居然不哭了,帶著微笑,努著小嘴,靜靜地閉上了眼睛,仿佛進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
看著阿姨臉上幸福的笑容,我忽然覺得天下所有的母親都是如此偉大,是她們造就了無數(shù)新的生命,我永遠敬重她們,我更愛我的媽媽。
后臺-系統(tǒng)設(shè)置-擴展變量-手機廣告位-內(nèi)容正文底部 |
版權(quán)聲明
本文僅代表作者觀點,不代表本站立場。
本文系作者授權(quán)發(fā)表,未經(jīng)許可,不得轉(zhuǎn)載。
本文地址:http://phblqm.cn/cz/27429.html