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少年小英雄小故事

少年英雄——謝榮策

謝榮策，1931年11月13日，誕生在遼中縣茨榆坨鎮(zhèn)茨榆坨村一個貧苦農(nóng)民的家庭，小時候因生活所迫，9歲就給地主放豬、放牛，受盡了地主老財?shù)陌侔闩按?。在他幼年的心靈里，就埋下了對地主老財仇恨的種子。因此，謝榮策少年時期就參加革命活動，擔(dān)任茨榆坨村兒童團長。

謝榮策的童年是在苦水里度過的。社會的黑暗，生活的艱難，使榮策幼小心靈上萌發(fā)了反抗壓迫的信念和力量。

1947年冬，中國人民解放軍在全國戰(zhàn)場開始戰(zhàn)略性反攻。尤其是東北各線進軍更是神速，打得國民黨部隊丟盔卸甲，潰不成軍。村里地主老財紛紛逃往沈陽。鄉(xiāng)親們?nèi)缇煤蹬胃事兑粯拥男那?，盼望著共產(chǎn)、解放軍的到來。12月18日，解放軍主力部隊開進了茨榆坨村，謝榮策在小伙伴們的推選下當(dāng)上了村兒童團長。

1948年春天，駐遼中一帶的我人民解放軍，根據(jù)黨中央和毛主席的戰(zhàn)略部署，陸續(xù)開往前線。龜縮在沈陽城里的國民黨軍隊，妄圖打通沈遼要道，命令一個騎兵團，乘機對遼中東部四方臺、茨榆坨一帶進行騷擾。在這嚴峻時刻，剛滿16歲的謝榮策經(jīng)過斗爭的鍛煉，更加成熟起來。他不顧疲勞，日夜堅守戰(zhàn)斗崗位，同敵人進行英勇斗爭。

一天，謝榮策和武裝隊長肖洪義正在農(nóng)會屋里擦槍，突然聽到遠處傳來陣陣槍聲。不一會兒，有人向農(nóng)會報告說，從沈陽城竄出來的那股騎兵已經(jīng)到了四方臺，正沿著公路向茨榆坨村撲來。榮策和肖洪義不顧個人安危，掩護農(nóng)會干部、土改積極分子和兒童團員安全撤出農(nóng)會后，倆人才分頭走出。與榮策同時離開農(nóng)會大院的還有他的叔伯哥哥謝榮環(huán)，哥倆直奔謝家墳走去。當(dāng)走到村西一座小土崗時，被國民黨騎兵發(fā)現(xiàn)，敵人追上后，槍口對準(zhǔn)他們兇狠地叫嚷：“你們是不是兒童團？快說!不說實話就崩了你們!”榮策不謊不忙地說：“我們是學(xué)生?！币粋€國民黨騎兵不耐煩地說：“學(xué)生？管他媽干什么的，帶走?！庇谑?，榮策和榮環(huán)被敵人捆綁著拴在馬韁上，帶到村子里。

地主宋四環(huán)，聽說國民黨軍隊進村的消息后，穿上長袍，得意洋洋地走出了家門。當(dāng)他看見榮策被匪軍捆綁著時，幸災(zāi)樂禍地走了過去，提高嗓門對院子里的匪兵說：“唉呀？這不是我們茨榆坨村大名鼎鼎的兒童團長謝榮策嗎？”宋四環(huán)的一句話，驚動了那些正在院子里、屋子里搶東西的匪兵，一個個象惡狼似的向榮策撲來。一個敵軍官瘋狂地叫嚷：“把這小子帶進來，給我打!”幾個匪兵把榮策推進屋，抽一陣皮鞭。榮策怒不可遏，咬牙切齒地大罵敵人。當(dāng)天下午，這伙騎兵押著榮策回到團部駐地四方臺村。

國民黨騎兵團長尚其悅以為榮策年紀小，只要稍用嚴刑就可以從榮策口中得到我軍情報，酷刑一招接一招，“你們的部隊上哪去了？你們那幫窮人頭子都跑到哪去了？”敵副官惡狠狠地追問。榮策瞪著憤怒的眼睛：“不知道!不知道!”敵人咆哮著：“來人，夾他手指頭!”敵人用竹筷子狠狠地夾住榮策的十指，榮策用盡全力反抗著。一會兒工夫，榮策的臉變得蒼白，但他還是咬緊牙關(guān)，寧死不屈。敵副官一遍又一遍吼叫：“謝榮策，你到底是說還是不說？”“不知道，就是不知道!”接著又是一陣皮鞭落在榮策身上。殘暴的國民黨騎兵團長見榮策不怯硬，便耍起軟招。當(dāng)天晚上，狡詐的副官假惺惺地裝出一副笑臉，拍著榮策的肩膀說：“受苦了吧？小小的年紀應(yīng)該放聰明點，干嘛要跟共產(chǎn)黨跑呢？”榮策理直氣壯地大聲說：“是共產(chǎn)黨救了我，我就要永遠跟著共產(chǎn)黨，死也不向你們投降?！?/p>

3月12日早晨，敵副官假惺惺地要請榮策吃飯，被榮策嚴詞拒絕了。但敵人沒有死心，晚上，他們把榮策帶到團部，榮策雖遍體鱗傷、疼痛難忍，但他仍堅強地挺著腰板走。一進屋，那個副官假獻殷勤，對榮策說：“請坐!請坐!”榮策理也不理，怒目環(huán)視四周。國民黨騎兵團長尚其悅來到榮策面前，哈哈大笑說，“好啊，你這個小孩長得確實不錯啊，這樣吧，我看你年紀小，又聰明能干，以后就給我當(dāng)個勤務(wù)兵吧。”榮策滿腔怒火，他猛地闖到尚其悅跟前說：“呸!我是共產(chǎn)黨兒童團長，死也不給國民黨干事。你這個團長當(dāng)不多久了!等我們大部隊回來抓到你，我還要審訊你呢!”尚其悅的臉?biāo)⒌刈兞耍瑑聪喈吢兜丶饨兄骸昂脜柡Φ男⊥冕套?你不想活了嗎？”榮策正言厲色地回答：“為什么不想活？是你們不讓我活!”尚其悅氣急敗壞，歇斯底里地對士兵下令道：“把這個窮人頭拉出去，槍斃!”

3月13日早晨，榮策見到了榮環(huán)哥說：“我不回去了，你回去告訴我媽媽，不要難過，革命是勝利的?！?/p>

1948年3月13日，天空突變，烏云壓頂，北風(fēng)怒吼，古老的四方臺大廟前變得殺氣騰騰。人們立刻意識到劊子手要行兇了。敵人押著榮策和肖洪義，謝榮策和肖洪義昂起頭，神色自若，步履堅定地登上廣場中的一個小土臺上。尚其悅騎著馬來到榮策面前說：“怎么樣，謝團長，你不怕死嗎？”榮策慷慨激昂地說：“怕死就不參加兒童團!我們的軍隊一定會打回來，共產(chǎn)黨一定會給我報仇!”敵人無計可施，兇殘地下了毒手，罪惡的子彈打響了，年僅16歲的謝榮策和肖洪義，為人民的解放事業(yè)流盡了最后一滴血。

1949年春，中國新民主主義青年團遼中縣委員會追認謝榮策為革命烈士，將他的遺體安葬在茨榆坨烈士陵園，并為謝榮策立了紀念碑，碑上刻著：“謝榮策小烈士千古!”

1984年3月，中共沈陽市委決定，進一步修建謝榮策烈士陵園。10月13日，謝榮策烈士像塑成，在塑像基座正面大理石上，原中共沈陽市委第一書記李濤同志題寫的“少年英雄謝榮策”七個大字，寄托著人們對烈士的懷念和哀思!

小宣傳員——石寶芹

石寶芹,1932年11月生，江蘇響水縣陳家港南林人。1947年1月國民黨反動派軍隊再次占領(lǐng)陳家港后，嚴密封鎖，大鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)生活資料嚴重匱乏。石寶芹為謀生計，經(jīng)常用火油，火柴等到王集（今南河）頭甲一帶去換些玉米，面粉，山芋干等，回去充饑度日，在頻繁的往來中．她們與南河區(qū)民主政府逐漸取得了聯(lián)系。1947年秋，開始將南河區(qū)民主政府的油印宣傳品帶進被敵人侵占的陳家港，宣傳土地改革，全國解放戰(zhàn)爭形式等提高群眾覺悟。

農(nóng)歷臘月末的一天拂曉前，在新民街巷內(nèi)挨戶地把傳單塞進門。天亮后，國民黨反動派軍隊發(fā)現(xiàn)了共產(chǎn)黨的傳單，立即進行追查。由于叛徒告密，當(dāng)天晚上，石寶芹等四人落入敵手。在牢中，敵人威逼利誘，但她們眾口一詞；“不曉得”，“不知道什么傳單、小報”。面對敵人的嚴刑拷打，她們堅貞不屈。翌年2月16日，四個姑娘被國民黨軍隊押往南潮河閘堤內(nèi)，反動軍官對她們說：“還有最后機會，誰交待了誰就可以回家?！倍膫€姑娘齊聲說說“你們要殺就動手吧，沒有什么可講的?！弊詈髧顸h軍隊殘忍地將她們四人全部殺害。石寶芹英勇就義年僅16歲。

蘇中少年英雄——周銀海

周銀海，1933年生，江蘇靖江侯河鄉(xiāng)幸福村人。家境貧困，主要靠父母種地主的租田糊口，生活朝不保夕。幼小的周銀海不得不幫大人干活，有時挖點野菜充饑。

1940年新四軍東進，周銀海的家鄉(xiāng)獲得解放，從而使他有機會入學(xué)讀書，接受革命教育。1943年，鄉(xiāng)里成立農(nóng)抗會和兒童團，周銀海高興地報了名，成為一名兒童團員。從此，他白天上課，晚上到村頭、路口站崗放哨，每次都能出色地完成任務(wù)。

一天傍晚，周銀海扛著紅纓槍在路口站崗，突然村外來了一人。此人身穿長袍，頭戴禮帽，腋下夾著一只小布包，像是教書先生。周銀海想：“怎么從來沒有見過這個人？”于是便舉起紅纓槍，攔住來人要路條。那人見此情況，連忙掏出路條給周銀海看。這時，鄉(xiāng)農(nóng)抗會吳會長正好路過此地，一看來人是縣委的陳部長，兩人不禁哈哈大笑。陳部長見周銀海辦事認真，表揚了他，并鼓勵他好好學(xué)習(xí)，跟共產(chǎn)黨干一輩子革命。從此，周銀海在兒童團干得更出色了，不久當(dāng)上了兒童團團長。此后，他經(jīng)常帶領(lǐng)兒童團員在村里唱歌、上操，在路口站崗、放哨，還多次配合民兵破路拆橋，常常受到區(qū)鄉(xiāng)干部和村民的贊揚。

1946年，土地改革運動在周銀海的家鄉(xiāng)展開。那里有8家大地主，都是遠近聞名的吸血鬼，剝削農(nóng)民心狠手毒。運動中，周銀海帶著兒童團員，配合民兵監(jiān)視地主的行動。在一次斗爭地主的大會上，他領(lǐng)著兒童團不時高呼口號，使斗爭大會開得十分熱烈。這年冬天，蔣介石撕毀“停戰(zhàn)協(xié)定”，大舉進攻解放區(qū)。國民黨軍隊對靖江實行重點“清剿”。因為靖江是蘇中解放區(qū)南部的“門戶”，侯河區(qū)是靖江縣的老解放區(qū)，迎祥鄉(xiāng)又是靖江的土改實驗鄉(xiāng)，所以國民黨反動派決心要將這里的共產(chǎn)黨員和革命干部斬盡殺絕。

1947年1月18日清晨，國民黨整編第四師對侯河地區(qū)進行“掃蕩”。周銀海發(fā)現(xiàn)敵情后，立即通知正在準(zhǔn)提庵小學(xué)開會的鄉(xiāng)干部，要他們迅速轉(zhuǎn)移。為了掩護這些鄉(xiāng)干部撤退，周銀海挺身而出，將敵人引開，自己卻英勇被捕。

敵人將周銀海押進團部，逼他供出誰是共產(chǎn)黨干部和干部家屬，周銀海堅定地說：“我不知道！”。敵營長命令士兵把周銀海按倒跪在地上，一邊壓杠子，一邊要周銀海說出誰是共產(chǎn)黨，直至把周銀海壓昏過去。敵人又舀來一盆冷水潑向周銀海。周銀海透了口氣，一字一句地說：“你們這些狗東西，就是打死我，我還是不知道！”敵人又搬出老虎凳，把周銀海綁在凳上，腳后跟下塞進一塊塊大磚，上到四塊，他又一次暈厥過去。從上午直到深夜，敵人還在對這個鋼鐵般的少年不斷用刑。在敵人的酷刑下，周銀海一次次昏迷過去，但是始終沒有屈服。。

第二天，敵人將全村鄉(xiāng)親集合在曬場上，把周銀海帶到人群面前，要他當(dāng)場指認誰是共產(chǎn)黨干部和干部家屬。周銀海環(huán)視四周，大聲喊：“鄉(xiāng)親們，解放軍一定會打敗反動派！”敵人見無計可施，就放出狼犬，將周銀海身上的肉一塊一塊地咬下來……周銀海始終沒有屈服。敵人一無所獲，就將周銀海拖到曬場槍殺。剛滿14周歲的周銀海壯烈犧牲！

解放后，靖江文教科曾在小學(xué)語文教材中，編入《兒童團長周銀海》一文，以他的光輝事跡教育全縣青少年。

蘇北少年女英雄——馬秀英

馬秀英,1929年6月生。江蘇淮安縣石塘區(qū)南澗鄉(xiāng)近采橋鎮(zhèn)（今，淮安市朱橋鎮(zhèn)洼圩村）人，出身于窮苦農(nóng)民家庭。1945年10月16歲加入中國共產(chǎn)黨。l946年2月?lián)问羺^(qū)黃盧(南)村婦女會長。

1946年12月，一天下午，石塘圩子的五六個還鄉(xiāng)團分子來抓馬秀英和婦女會成員。此時，秀英和幾個婦女會員正在黃盧村為聯(lián)防隊做軍鞋。秀英接到村民報告，即分頭轉(zhuǎn)移。她扮成回娘家的小媳婦向東南方走，在洼圩北門遇上黃兆云帶領(lǐng)的“還鄉(xiāng)團”。黃兆云一眼認出秀英，一群還鄉(xiāng)團分子像瘋狗似的竄上來，一擁而上扭住她的胳膊，把她押到周莊圩子里。

在周莊圩子里，黃兆云妄圖從她的口中得知我地方黨組織的秘密以及婦女會成員的名單，對她軟硬兼施，逼問共產(chǎn)黨組織和婦女會員名單。秀英被肆意凌辱，嚴刑拷打：鞭子抽，杠子壓，灌辣椒水，坐老虎凳……

面對酷刑，秀英斬釘截鐵地回答：“要人頭有一顆，要名單辦不到！”

最后，黃兆云把她押到仇夏莊殘殺。馬秀英犧牲時年僅17歲。

英雄群體：十二小英雄的故事

土地革命時期，在陜甘黃土高原上，有一支神出鬼沒的少年武裝——紅軍少年先鋒隊。他們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，跟隨紅軍打土豪，分糧食，發(fā)動群眾，消滅白軍，創(chuàng)造了一系列可歌可泣的英雄事跡。

1931年的冬天，在一個大雪紛飛的日子里，劉志丹帶領(lǐng)一支紅軍游擊隊，在陜甘交界的橋山中行進。雪已經(jīng)下了幾天，山川白茫茫的一片。劉志丹正帶領(lǐng)隊伍走下一座山，突然發(fā)現(xiàn)雪地里躺著兩個孩子。他急忙跑過去摸了摸，又趴在一個孩子的胸口上聽了聽，然后向后擺手說:“有救!”說著，他解開老羊皮大衣，把一個凍僵了的孩子暖在了懷里。

經(jīng)過劉志丹和游擊隊員們的搶救，兩個孩子蘇醒了。劉志丹一問，才知道那個胖墩墩的少年叫王有福，15歲，是地主家的小羊倌。那個低矮黑瘦的少年，名叫趙玉杰，是小乞丐，因為他愛蹦愛跳，外號叫虼蚤。他們倆受不了地主的壓迫和剝削，憑著半張革命的傳單，到山里去找窮人的隊伍。因凍餓交加，坡陟路滑，滾下山坡，差點凍死。幸好碰上了紅軍的隊伍。

從此，王有福和虼蚤就跟著紅軍游擊隊活動。后來，又有十多個窮孩子，也陸續(xù)來到游擊隊里。他們大都十三四歲，最小的小柱子只有11歲。劉志丹、謝子長同志見他們年紀小、體力差，而游擊隊要經(jīng)常行軍，生活太艱苦，就勸他們回去，可是他們不干，死纏活賴地要當(dāng)游擊隊員。

游擊隊準(zhǔn)備出發(fā)了。突然，從隊伍的尾部，傳來了一聲“立正”的口令。王有福和小伙伴們端端正正地站在隊伍的排尾，一個個雙腳并攏，胸脯挺起，神氣十足地注視著前方。王有福跑到劉志丹面前立正敬禮，大聲報告:“娃娃班應(yīng)到11人，實到11人，一個不短!”劉志丹望著這些可愛的孩子，和謝子長交換了一下眼色，溫和地說:“好吧，等指揮部討論一下，看是不是可以成立個娃娃班!”

第二天，娃娃班就正式成立了，王有福任班長。總指揮部還派來了一位指導(dǎo)員——邊德榮(他是陜西耀縣交王村人，礦工出身，后任陜甘邊騎兵連連長，1936年在戰(zhàn)斗中犧牲)。邊指導(dǎo)員每天領(lǐng)著娃娃班操練，還教給他們唱歌，說故事，很受孩子們愛戴。

有一天晚上，部隊駐在艾蒿洼。娃娃班住在離村二里多路的小窯科。孩子們正在睡覺，突然，從艾蒿洼傳來了激烈的槍聲。王有福一骨碌爬起來，叫醒小伙伴，大家提起小馬槍、梭標(biāo)、大刀、小木槍，趕忙跑出村，朝西北的一條驢巴梁上爬去。等爬到了高高的石崖上邊，發(fā)現(xiàn)在崖下不遠處的村莊，硝煙彌漫，黑壓壓的敵人，正在機槍的掩護下，向村子里進攻。游擊隊的處境十分危險。

孩子們十分焦急。忽然他們發(fā)現(xiàn)石崖下邊的小溝渠里，駐著一群敵人。王有福立刻命令:“狠狠地打!”原來這是陜北有名的大土豪張廷芝的隊伍。接著，子彈、手榴彈、石頭塊，居高臨下，向敵人的頭上飛去。崖下的敵人萬沒想到石崖頂上會有游擊隊從背后襲擊，結(jié)果敵人倒的倒，逃的逃，指揮一下子失靈了。

村子里被圍困的游擊隊，趁敵人慌亂的機會，猛沖猛打，反敗為勝，把敵人打跑了。戰(zhàn)斗結(jié)束后，游擊隊員們知道是娃娃班出奇兵，搗敵營，解了圍，都夸他們機智、勇敢，人小志氣大!

1932年2月22日，在甘肅省正寧縣三泉原，舉行中國工農(nóng)紅軍陜甘游擊支隊授旗典禮大會。會上，游擊隊總指揮謝子長宣布娃娃班改名為紅軍少先隊。劉志丹把一面繡著“中國工農(nóng)紅軍陜甘游擊支隊少年先鋒隊”的旗幟，授給了少先隊隊長王有福。紅軍少先隊成立后，跟隨紅軍游擊隊打土豪，分糧食，學(xué)文化，學(xué)軍事，宣傳革命，還打過幾次勝仗。少先隊員們漸漸地都成了能打仗、能站崗，又會做群眾工作的戰(zhàn)士了。

當(dāng)年舊歷正月初二，少先隊決定到財主的城堡何姑紳去“拜年”。太陽剛露頭，在通往耀縣何姑紳的路上，走著一群化裝拜年的少年人:虼蚤引著一條大黃狗，邊走邊玩；七石子戴著學(xué)生帽，穿著黑制服，提著一個馬頭琴盒子，走在虼蚤后邊；余免娃扮個新媳婦，騎在黃馬上；王有福裝個攬工漢，牽著馬；邊德榮手里拿個旱煙袋，走在后邊。城門前，民團哨兵檢查行人，對這一家來拜年的沒有注意。虼蚤大搖大擺地走到哨兵跟前，伸腿將他絆倒，被邊德榮和王有福一人一刀，結(jié)果了哨兵的性命。埋伏在后邊的游擊隊員，立刻沖進城去，干凈、利落地收拾了城里的敵兵和土豪。

還有一次，少先隊按照劉志丹的命令撤退隱蔽。少先隊跑了100多里路，連饑帶渴，早就疲憊不堪。天黑了，王有福帶領(lǐng)少先隊員們進村子歇息，在孫老漢的家里，大家一坐下，就呼嚕呼嚕地打起鼾聲。突然，哨兵跑來報告:敵人包圍了村莊。王有福忙叫醒隊員，組織突圍。敵人用機關(guān)槍封鎖了門口，密集的子彈，直往土窯里掃射。少先隊員們?nèi)映鰩卓檬至駨棧褦橙苏ㄋ酪淮笃?，其余的都退了下去?/p>

敵人從煙囪里丟下來兩顆手榴彈，把土炕炸塌了。孫老漢抱來一大卷羊毛氈，擋住破煙囪，說:“快，往氈上澆水培土?！标爢T們依法加固了兩個煙囪。敵人又往窯里沖鋒。隊員們用長槍、刺刀、手榴彈，一次又一次地消滅敵人。打退了敵人的第八次沖鋒之后，子彈快完了。手榴彈也快完了。少先隊員們準(zhǔn)備和敵人作最后拚搏。孫大爺卻拉著王有福的手說:“不行啊，孩子，那么多的敵人，你們一伙娃娃，怎么沖得出去?我想起一條路:在中窖下邊，有個地窨子。窨子里邊，有二里多長的地道，直通后溝。這是早年跑土匪時打的，你們從這里出去。”說著，老人和有福揭開了窨子口，讓隊員們快下去。王有福就領(lǐng)著少先隊員鉆進窨子，穿過地道，來到后溝，又順坡向上，離開了村子。

敵人抓住了孫老漢，問紅軍少年先鋒隊到哪里去了。孫老漢說他親眼看見雙方打得正緊火的時候，忽然一陣旋風(fēng)，滿窯的娃娃都不見了!“那是神兵呀，怎么抓得著?你們沒有聽人說；‘先鋒隊，是旋風(fēng)，來無影，去無蹤嗎?說打你鼻梁，不撞你眼睛，靠你凡人，怎能勝神兵?”說得神乎其神。從此以后，紅軍少年先鋒隊便被稱作“旋風(fēng)隊”，說成“神兵”了。

隨著革命形勢的發(fā)展，紅軍游擊隊迅速地擴大，先后組織了紅26軍，紅27軍，每個軍下邊都有幾個團，每個團都有一個少先隊或先鋒連。到1935年秋，紅軍少先隊員發(fā)展到二三百人，成為紅軍中一支活躍的戰(zhàn)斗力量。

1935年10月，中央紅軍長征到達陜北。陜北的紅15軍團(包括紅25軍、紅26軍、紅27軍)配合中央紅軍在直羅鎮(zhèn)打了個大勝仗。直羅鎮(zhèn)戰(zhàn)役，戰(zhàn)斗異常激烈，紅軍向敵人猛撲，決心攻下直羅鎮(zhèn)，敵人以猛烈的火力，密集的機槍子彈，阻擋紅軍前進，許多紅軍中彈犧牲。

山梁上有12個少先隊員看得真切，急得哭了。小隊長小柱子見西北風(fēng)刮得很猛，他想出了主意，叫隊員們準(zhǔn)備了一些麥子土，用干糧袋和衣裳包著，繞過山頭，向敵人的機槍陣地撲去。乘敵人不備，他們用手榴彈炸毀了敵人三挺機槍。小柱子指揮隊員居高臨下，把細面子土向空中揚灑。西北風(fēng)吹著塵土，象是霧團，搞得敵人睜不開眼，打不準(zhǔn)槍。少先隊員們乘機沖入機槍陣地，一陣子手榴彈，打得敵人機槍陣地大亂。紅軍趁機攻上山梁，拔了敵人的機槍火力點?？墒窃趹?zhàn)斗中，王芽、小柱子等12位少先隊員被敵人俘虜了。

敵人把12位小戰(zhàn)士押送到師部審問。一個白軍軍官，提著明晃晃的馬刀，指著小柱子問:“你是干什么的?”

“干革命的，干打倒反動派的!”

“你叫什么名字?”

“我叫紅軍戰(zhàn)士，我叫少年先鋒隊員!”

白軍軍官又追問“包圍我們的紅軍有多少?快說!”

“我是紅軍宣傳員，打起竹板才能說，你給我竹板?！毙≈诱f。

白軍軍官不懂竹板，只好答應(yīng)自己用刺刀敲槍筒，叫小柱子說快板。

小柱子說:“貓頭鷹眼，先別轉(zhuǎn)，包圍你的紅軍你看不見，滿西北、遍江南，人數(shù)好有幾萬萬?！?/p>

貓頭鷹眼氣得發(fā)了瘋，命令士兵在隔壁房間準(zhǔn)備好刑具。小柱子臨危不畏懼，繼續(xù)說著快板，其他11個少先隊員一齊和著他的調(diào)子:

“同志們，齊步走，紅彤彤的太陽在前頭。少年先鋒隊真英勇，不怕受刑，不怕殺頭，永遠跟著共產(chǎn)黨，向前走呵，向前走!……”

幾十個氣急敗壞的敵人涌進來，把12個少先隊員推進刑訊室。一連好幾天，敵人對這12位小戰(zhàn)士用了種種酷刑：鞭打、吊拷、壓杠子、坐老虎凳、上夾棍、竹簽釘指頭、烙鐵燙……他們一次次暈厥，又一次次被涼水潑醒，卻始終沒有一個人投降、變節(jié)，沒有一個人向敵人暴露紅軍的機密。敵人又恨又怕，把這12個英勇不屈的小戰(zhàn)士分別用木棍痛打，用馬刀亂砍……

就這樣，12位少先隊員被敵人兇殘地殺害了。人們把他們稱為12小英雄。

第二天深夜，少先隊員王有福，領(lǐng)著一支由18名少先隊員組成的小分隊，向直羅鎮(zhèn)飛奔。他們端著手提沖鋒槍，從四面八方向敵人射擊。正在“圍剿”游擊隊的敵人，腹背受敵，以為紅軍主力又來消滅他們，夾著尾巴逃跑了。

直羅戰(zhàn)役后，少先隊進行了整編。300多名紅軍少先隊員，編成了三個少先連，一個少共營。不久，英雄的少先隊員們，高舉紅旗，唱著《抗日少年先鋒隊歌》，雄赳赳地奔赴抗日戰(zhàn)場。

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是我收集整理的熱心的同學(xué)作文，歡迎大家分享。

熱心的同學(xué)作文1

我們班有很多同學(xué)，說起他們來真是各有千秋，但我最想夸的還是程雨欣，她是一個善良熱心的人，值得我們學(xué)習(xí)。

程雨欣是我們的一名同學(xué)，他個子不高，身體不胖，有著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃，笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢，臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩，好看極了。

雨欣在班上并不是最突出的那一個，她平常默默無聞的，可是當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的沖上去，幫助同學(xué)。

記得有一次上課時，趙老師說接下來要準(zhǔn)備詞語聽寫，大家都迅速的拿出了自己的聽寫本，只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本，我翻來覆去，找了好幾遍，仍然還是沒有找到，眼看老師就要開始報詞語了，我急得滿頭大汗，這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)的時候，一個熟悉的聲音傳來“王希瑞，你是不是沒帶詞語本?。课疫@里有，借你吧……”

我轉(zhuǎn)過頭一看，是程雨欣，她正微笑的看著我，手里拿著新的詞語本向我遞來，頓時，我覺得焦慮的心情一掃而光，剩下的都是她微笑的臉，暖暖的，像太陽一樣！

因為有了她的幫助，我順利的完成了聽寫任務(wù)，成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉，我覺得好開心，能和她成為朋友真是很榮幸。

謝謝你，程雨欣，謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手，為我解決了難題，雖然只是一個詞語本，但這讓我看到了你的美好品質(zhì)，樂于助人是老師一直提醒我們要去做的，可是你卻做的最好，我們要向你學(xué)習(xí)。

謝謝你的幫助，讓我覺得世界真溫暖，我想，如果人人都像你一樣樂于助人，那這個世界將會更美好！

熱心的同學(xué)作文2

她長著一頭黑里帶黃的頭發(fā)，她喜歡扎個馬尾辮來上學(xué)，走起路來，馬尾辮一甩一甩的;一張紅撲撲的小臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛，平時喜歡哭，同學(xué)們都說，只要莫瑋的眼睛里下起了大雨，都可以去云南降雨了一個高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。嘴角邊還有兩個深深的小酒窩呢!笑起來，就露出了小酒窩。

莫瑋不僅長得可愛，而且學(xué)習(xí)成績也非常好，她最大的特點就是熱心腸了。

記得有一次，下課鈴聲響了，同學(xué)們都像歡快的小鳥一樣，奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位子上做奧數(shù)題目，我左思右想，怎么也做不出來。這時，熱心腸的莫瑋正向我走來，她熱情地對我說：“車到山前必有路，沒有過不去的火焰山呀，讓我來幫助你吧!”說完，莫瑋一手拿筆，一手摸著下巴，算得可仔細了。這時，門外的劉雨霏大聲喊道：“莫瑋，我們?nèi)ヌ唠ψ影?，就差你一個人啦!”莫瑋著急地說：“不行，不行，我要幫助陳櫻，幫人要幫到底!”劉雨霏答應(yīng)了莫瑋。莫瑋又開始算起來，一會兒翻翻書，一會兒在草稿紙上寫了寫，最后，終于算出了答案，莫瑋把解決的方法一步一步地告訴我，我心里美滋滋的，有這樣的同學(xué)真不錯!我連聲說：“謝謝!”莫瑋謙虛的回答：“幫助同學(xué)是應(yīng)該的?！?/p>

還有一次，下課時，我正在走路，不一會兒，莫浩城正飛快地向我沖來，我一下子摔倒在地上，“哎呦，真疼?！边吷系耐瑢W(xué)似乎沒有看見我，忽然，一只胖乎乎的小手把我從地上扶了起來，幫我拍掉身上的灰塵，我抬頭一看，原來是莫瑋呀，莫瑋焦急地問我：“你沒事吧?”“我沒事?！蹦|聽到這句話，臉上的表情一下子放松了許多。二話不說，就把我扶到位子上，對我說：“以后要小心點。”便走了。雖然，我摔倒了，很痛，但是，我心里還是熱乎乎的。

這就是熱心腸的莫瑋。在莫瑋的幫助和鼓勵下，我的學(xué)習(xí)成績不斷提高。

熱心的'同學(xué)作文3

“丑小鴨”是新轉(zhuǎn)來的一個女生。她穿著一般，整個夏天就穿同一身衣服。平常都不跟同學(xué)們交流，所以同學(xué)們都不喜歡她，雖然長得還算不錯，可同學(xué)們都不搭理她，像丑小鴨一樣不受歡迎，所以大家都叫她“丑小鴨”了。

我想我跟隨大眾，大家都不理她，那么我也不理她?？墒牵患既坏氖虑樽屛覍λ膽B(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，甚至對之前的作為有些后悔。

有一次，我生病了，下課時，我覺得腳像踩著一個陀螺，暈暈乎乎的。我想吐，于是站起身，可一步步都像踩在棉花上，“嘩”一聲，我忍不住吐了出來……“呀！真惡心，快，快走吧！”一個女同學(xué)說。我的對手幸災(zāi)樂禍）地說：“呀，吐了！明天上不了學(xué)，看你不補一大堆作業(yè)！哈哈哈……”就連我最好的朋友說：“唔，真臭！”說著，還拿手捂住鼻子，“身體也太虛弱了，我還是離她遠遠的，別吐我一身，走，去玩吧！”我又氣又恨，同學(xué)怎么能這樣！同學(xué)們都走了，只剩下我了。我頓時覺得無助極了，強忍著難受站起來看看教室，希望能找個人來幫助我。當(dāng)然我看到了一個人，那個慷慨的“救命恩人”既不是老師也不是朋友，而是“丑小鴨”。她那么內(nèi)向，她會幫我？我有一些傷心了，然而“丑小鴨”卻疾步走過來，拿出一包衛(wèi)生紙，輕輕地說道：“給，哪里不舒服?。磕阆饶眉埥聿敛磷?，坐這休息，這里我收拾?！闭f著，她就拿來掃帚，認真地打掃起來?？墒?，那些吐出來的東西粘粘的，時不時就粘在掃帚，她都累得汗流浹背了，也沒停下。在“丑小鴨”的幫助下，教室又完好如初了。她又拿出一片紙巾，仔細地擦了擦我吐到衣服上的食糜，之后，請來老師，我被接走了?；氐郊視r，我想“丑小鴨”是多么熱心?。?/p>

雖然“丑小鴨”在同學(xué)的眼里是一只不受歡迎的“丑小鴨”，然而在我的內(nèi)心她卻早已成為一只美麗的白天鵝。

熱心的同學(xué)作文4

他個子矮矮胖胖的，一雙大眼睛充滿了善意。他很喜歡幫助別人，不管是誰遇到困難，他總是伸出援助之手。我們送了他一個綽號，叫他“熱心腸”。

二年級下冊到三年級上冊，我和他是同桌。有一次上課了，我才發(fā)現(xiàn)我沒帶鉛筆：“呀，完了！怎么辦呢？老師肯定會批評我丟三落四的?！蔽易匝宰哉Z道，幾顆豆大的汗珠從我額頭流下來。我看看同桌，他正在認真地寫著作業(yè)，我著急地問我同桌：“你還有沒有多余的鉛筆呀？我今天忘記帶鉛筆了，能不能借我一只？粗一些也沒關(guān)系?！?/p>

“可以啊！”他爽快地答應(yīng)了，連忙從鉛筆盒里拿出一支鉛筆遞給我。我沒想到他那么爽快地答應(yīng)了。我愣住了，嘴巴張成了“o”字形?！爸Z，給你?！薄爸x謝你！”我甜甜地說。我接過筆，開始考試了，心里暗暗地感激他。

昨天下午體育課時，老師帶我們練習(xí)跑操。我一不小心就跌倒了，膝蓋上的皮都磨破了，鮮紅的血染紅了我的絲襪。“熱心腸”急急忙忙地跑了過來，掏出了兩包包裝非常精美的濕巾遞給了我：“快點把血先擦掉，有細菌的?！蔽医舆^紙巾，被這精美的包裝吸引住了，慢慢地撕開濕巾的外包裝，用其中一張濕巾把鮮血擦拭干凈，另外一張濕巾我舍不得用，一直保存在我的抽屜里。

他就是這樣一個熱心腸，全班同學(xué)都很喜歡他，都樂意和他玩。三年級下冊時，他轉(zhuǎn)學(xué)了，一聽到這個消息，我不由得鼻子一酸，要是他能永遠跟我坐同桌那該多好啊！直到現(xiàn)在，我還保存著他送的那張絲巾。每次看到濕巾，眼前仿佛看見我的同桌———“熱心腸”。

熱心的同學(xué)作文5

她有著圓圓的臉蛋，兩個小酒窩，可愛極了。一雙水靈靈的眼睛，笑起來就會瞇成一條縫，特別招人喜歡。

她就是我們班的盧怡晨，是我們班最熱心的同學(xué)。只要同學(xué)一有困難，她便會上前幫忙。

就在昨天，盧怡晨發(fā)現(xiàn)值周班長記加星的大本子快要用完了，便立馬在門口店里買了一本大本子交給了周老師。我們大家知道這件事后，都非常感動，又有些內(nèi)疚。因為我們每天都會用到加星本，也發(fā)現(xiàn)加星的本子快用完了，但都覺得那是老師的事，沒有誰想到要去買本子。

盧怡晨很大度，平時無論哪個同學(xué)向她借東西，她都會答應(yīng)。有一次，曹老師讓我們每個人都帶一本英語本，用來抄詞語。雖然同學(xué)們帶來了本子，可大多數(shù)同學(xué)都沒有帶封面，我也是其中之一。這時，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)盧怡晨帶了一大卷包封面的書皮，于是他們便都跑到她那里借封面。我也隨著人流來到盧怡晨面前，對她說：“盧怡晨，可不可以借給我一個封面呀？我忘記帶了，明天就還給你，謝謝了?！北R怡晨聽了馬上拿出一張封面，笑著對我說：“不用還了，反正這也值不了多少錢，沒關(guān)系的！”我聽后心里想：盧怡晨真是個熱心腸的人呀，我一定要好好向她學(xué)習(xí)。

盧怡晨很熱心，在我們打掃衛(wèi)生時也會很熱心地來幫忙。有一次，輪到我們一小組值日，因為梁琪雁家里有事，所以她放學(xué)后便直接離開，并沒有留下來打掃。有些男生也打掃了一會兒就回去了。這時教室里只剩下我和盧怡晨了。我們倆拼命地在那里打掃，很快，盧怡晨便做完了她的事情。這時，她發(fā)現(xiàn)我還有好多事情沒有干完，便幫我一起打掃。我非常感動，結(jié)束勞動時，我對盧怡晨說了一句：“謝謝你，幫我打掃！”她直起身子，撓了撓頭，笑著說：“沒事的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛！”于是，我們便高興地背起書包，一起走出了教室。

盧怡晨每天都會幫助別人，我們?nèi)喽家蛩龑W(xué)習(xí)！

熱心的同學(xué)作文6

周子衿在我們班不僅長得很漂亮，在同學(xué)中有著極好的人緣，還是語文課代表。但她對待同學(xué)們一向極為熱心，即使?fàn)奚约旱睦妗?/p>

記得那是上個學(xué)期的事。

一天中午，輪到周子衿來給大家打飯。當(dāng)時，我由于去圖書館看書而錯過了打飯的時間，當(dāng)我回到教室時，同學(xué)們都已經(jīng)打完飯，沒有打飯的只剩下了我一個人。豆沙包已經(jīng)只剩下幾個被壓爛的，其它的全都被別的同學(xué)拿去吃了。

沒辦法，周子衿只好給了我一個爛了的。我有些生氣——她把完好的給了別人卻給了我一個爛掉的！于是，我問周子衿：“難道沒有沒爛掉的嗎？”

周子衿有些為難，但令我驚訝的是，她不但沒有反駁我，還從她的盤子里取出她的豆沙包塞到我的盤子里，說道：“那你吃這個沒有爛掉的好了，畢竟其他的都被壓爛了?！?/p>

“可是，剩下的都是爛掉的，周子衿，你……”

“好了，沒關(guān)系?！敝茏玉扑实匦Φ?，“這里不是還有嗎？我吃爛掉的好了?，F(xiàn)在本來就很晚了，閑話少說，趕緊去吃吧！”

開始吃飯時，我感到非常內(nèi)疚。我既不該去指責(zé)周子衿，她給我她的豆沙包時我也不該貿(mào)然收下。我本想將豆沙包還給周子衿，然后約她在午休時下樓去玩，但她卻由于打飯時間太長而被老師留在樓上，禁止在中午下樓。

她也察覺到了我的后悔，便爽朗地笑道：“好了，沒關(guān)系，我都沒有如此內(nèi)疚。況且，明天不是還有機會嗎？”

我望著周子衿笑臉，自己的嘴角也不禁揚了起來，但心中卻五味雜陳、感慨萬千。周子衿真是個熱心的同學(xué)！

熱心的同學(xué)作文7

我們班里的人性格各有千秋，但楊思涵卻讓我印象深刻，因為他的熱心是我們有目共睹的。

1.在班里熱心

有一次期末考，我居然糊涂到忘記帶涂卡筆，沒辦法，只好到處借。出乎同學(xué)們意料的是，他們沒有想到會有同學(xué)這么粗心，期末考也不帶筆；出乎我的意料是，他們都沒有帶多余的筆。正當(dāng)我以為“無力回天”之際，這時楊思涵走過來，把他僅有的涂卡筆給我，只簡單地說了一句：“你用吧，我用筆芯就好了。”在考試時，看著他艱難地握著細長的筆芯奮力地涂，而我的手上握著他借給我的筆，涂起來十分方便，這時我心中的有無數(shù)的感動與感激想表露，又悄悄咽了下去。

2.對陌生人熱心

有一次，我和他一起走回家，正好碰上了一位阿姨，她神色慌亂，一看到有人走過來就仿佛抓到了救命稻草，心急火燎地說：“小朋友，你們有撿到錢包嗎？”楊思涵看了看我，堅定地說：“沒有?！笨窗⒁棠菓n愁的樣子，又緊接著說：“不過，我們可以幫你找。”于是，我們分頭行動，儼然成了福爾摩斯，不肯放過任何一個角落，進行地毯式的搜尋。最終，在一個草叢里找到了阿姨的錢包。

3.對動物熱心

那天早上，因為我們住一個小區(qū)，便一同去上學(xué)。楊思涵背著書包，將他的早餐分成兩份，一份給我，一份給他，我倆就這樣邊走邊吃。在路上，我們碰到一只骨瘦如柴的流浪狗。它見了我們，竟也不跑走，而是索性擋在我倆前面，用可憐巴巴泛著淚光的眼睛望著我們，嘴里還輕聲嗚咽著。那分明是在對我們乞求：“給我一點吃的吧！給我一點吧！我快餓死了！”楊思涵毫不猶豫，便把他的早餐全都輕輕放在地上，向流浪狗輕輕揮手，示意它過來吃。流浪狗一見，眼睛立刻就亮了，狼吞虎咽地吃光了楊思涵的早餐，嘴里還輕聲地吠叫著，仿佛在像楊思涵說：“謝謝，謝謝！”過了一會兒，可能又有些餓了吧，又把可憐地目光轉(zhuǎn)向我，對我進行無聲的乞討。這時，楊思涵也轉(zhuǎn)過了頭，用期盼的眼神看著我，我只好將早餐扔向流浪狗，流浪狗吃光我的早餐，舔舔嘴角，心滿意足地離開了。

這就是我的同學(xué)-—楊思涵。這就是樂于助人，哦不，是樂于幫助所有事物的同學(xué)—楊思涵。在我的小學(xué)生活中，他教會了我樂于助人，身體力行地教導(dǎo)我“贈人玫瑰，手有余香”。

熱心的同學(xué)作文8

打開記憶的寶庫，搜尋高尚的人。她，在不經(jīng)意間劃過我的腦海，定格在我的記憶中，她熱心勞動的畫面歷歷在目。

她就是胡露薇，我們班的衛(wèi)生委員，圓圓的臉上一雙明亮的大眼睛，頭上梳著一個長長的馬尾辮。走路的時候，辮子一甩一甩的，一看就是一個干活麻利的女生。她負責(zé)分管班里晚上放學(xué)后的衛(wèi)生打掃。雖然，她只需要督促其他同學(xué)做好值日，但是，她依然還是經(jīng)常埋頭幫助其他小組做值日。

一個星期三下午，我要去參加民樂的排練了，但是這周又輪到我們組做值日?？粗啪毜耐瑢W(xué)都陸續(xù)去了排練廳，我的心里十分著急。在我垂頭喪氣的時候，有人在背后拍了我一下，猛地回頭一看，原來是衛(wèi)生委員胡露薇，“她一定是來督促我做值日的?！蔽倚南?。

于是，我一邊跺著腳一邊說：“排練和做值日沖突了。唉，我該怎么辦呢？”她友善的對我笑了笑：“你快先去排練吧，我?guī)湍阕?！”說著，她把我推到門外，指了指排練廳的位置，我點了點頭，急忙跑向了排練廳。

五點鐘，排練結(jié)束了，我回到班里。望見胡露薇正忙碌的背影，她正趴在地上清理一處粘在地上的膠條。只見她蹲在地上，用指甲摳起粘在地上的一頭，使勁向上一提，膠條便被拽了起來，一抬起頭，看到了站在一旁的我，她擦了一把汗，繼續(xù)蹲下身體清理地面，我急忙放下書包和她一起清理教室。

在她的帶動下，沒有擺正的桌椅，我們輕輕地把它扶正；沒有掃走的紙片，我們仔細的揀起；圖書角沒有擺正的書，我們認真地把它們擺好……十幾分鐘后，凌亂的教室煥然一新，如同新的一樣。

背上書包，并排走在回家的路上，我的內(nèi)心很不平靜，她把班級的事物當(dāng)自己的事認真對待，那么精心，那么負責(zé)，她是一個高尚的人，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

熱心的同學(xué)作文9

從小學(xué)一年級開始，我和同學(xué)們的關(guān)系就不太融洽。這是因為我有時控制不住自己，一生氣就罵人。一直到現(xiàn)在，依然如此，只要有點兒什么事，同學(xué)就起哄，不幫助我，如：有一天在班里，王文盛和張依晨扔粉筆頭砸我，我還還擊……最后，又來了幾個同學(xué)：“誰先扔的?”“趙元恒!”大家兩個人異口同聲地說。我說：“憑什么怨枉好人?”同學(xué)們都不信，每一次都是這樣的。

就當(dāng)我快要對這個班喪失信心時，一位熱心腸的同學(xué)——柏婧琳挺身而出，來幫助我。

最近，有一次張依晨帶領(lǐng)幾個同學(xué)來打我，掐我脖子，我束手無策，只好痛苦地“慘叫”，同學(xué)們都無動于衷，就在這時，柏婧琳聽見了我的“慘叫”聲，便挺身而出，一看我被揍，馬上去制止。“你們憑什么打趙元恒?”“他該死，找揍!”“你們不能和趙元恒好好相處嗎?”"……”幾個人無言以對?！摆w元恒多可憐!你們以后誰敢對他那樣，我告劉老師!”幾個人灰溜溜地離開了?！摆w元恒，下次再有人揍你，找我來?！眲偛趴粗鴥窗桶偷陌劓毫宅F(xiàn)在說話竟然變得溫和，看來，對不好的事情就應(yīng)該“兇一點兒”!我從這里，看出了柏婧琳熱心，喜歡在別人遇到困難時給予幫助!

還有一些事，看出了柏婧琳的公平，一視同仁，例如：原來，我在李木涵組，組長不負責(zé)任，給自己往評分表上多加分，給組員幾乎不加分或者扣分，該叫評分表時還不交，害的全組分為“0”分……現(xiàn)在，我調(diào)到了柏婧琳組，，我表現(xiàn)也是老樣子，而我的分偏偏經(jīng)常位居全組第一，這是為什么呢?原來，是李木涵給我少算分的緣故。而現(xiàn)在，我回答一次問題加一分，即使有人起哄或者自己落后柏婧琳也要按著公平競爭的原則，絕不賴皮。從此問題上，我看出了柏婧琳對事情的公平，她當(dāng)組長也真是當(dāng)之無愧!

還有一次，我忘了帶《小學(xué)教材全解》，同學(xué)們都不借給我，柏婧琳就說要借給我，但是她發(fā)現(xiàn)自己也沒帶，便去借別的同學(xué)的，柏婧琳和同學(xué)關(guān)系好，當(dāng)然也就能借到《小學(xué)教材全解》了。借到了《小學(xué)教材全解》，她連自己都沒用就借給我了!我從這里，看出了柏婧琳熱心，幫助別人解決困難的高尚品德!

……

柏婧琳真是一個公平、善良、愛幫助別人的人，而且她在關(guān)鍵時刻也很有同情心，堪稱十全十美!