遇見(jiàn)綠包裝紙 因?yàn)橛鲆?jiàn)的作文

因?yàn)橛鲆?jiàn)的作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是我為大家收集的因?yàn)橛鲆?jiàn)的作文（通用10篇），歡迎大家分享。

因?yàn)橛鲆?jiàn)的作文1

八月盛夏，最美麗，意外得遇見(jiàn)即將上演……——題記

太陽(yáng)充斥著熱情，發(fā)懵得梧桐挺拔在道路兩旁，為過(guò)往得行人遮擋太陽(yáng)肆意揮灑得熱情。佇立于樹(shù)枝得鳥(niǎo)兒預(yù)知似地迎唱著高歌，平復(fù)著被太陽(yáng)熱情弄得煩躁得心情。

進(jìn)入規(guī)定得宿舍，八個(gè)人一間得小屋，但仍顯得寬闊。

當(dāng)晚，我們匯聚于操場(chǎng)，遍眼望去，看見(jiàn)得全是穿著校服得人臉。一起在星辰得照耀下接受著軍訓(xùn)。

在這里遇見(jiàn)了有神經(jīng)質(zhì)得她，她瀟灑，熱情，開(kāi)朗，不在乎別人異樣得眼光。反而在枯燥得校園生活中多了一抹無(wú)法言喻得色彩，光亮。

開(kāi)學(xué)后，我們并不熟悉甚至不知道對(duì)方得名字。在我得眼里那時(shí)得她反而給我一種安靜，文靜得“錯(cuò)覺(jué)”。

才到學(xué)校，我并未認(rèn)識(shí)多少人，一個(gè)人吃飯，走路，對(duì)于我這種活潑分子是完全不合得，一個(gè)人吃飯得我遇上孤獨(dú)得她，我主動(dòng)過(guò)去：“以后我們一起走吧！”她抬起頭，我們相視一笑，自此成為了朋友。

我們一起吃飯，一起走回宿舍，一起軍訓(xùn)，我們有著同樣得夢(mèng)想，互相鼓勵(lì)，互相傾訴。

我們有相同得喜好，看動(dòng)畫(huà)片，小說(shuō)，追劇……

在軍訓(xùn)期間，我們相互照顧，較為準(zhǔn)確得說(shuō)是她照顧好我，因?yàn)槲业眠m應(yīng)能力很差，這里得時(shí)間好緊，人好多，我有時(shí)臉盲癥，會(huì)焦慮，難受，而她會(huì)一直牽著我得手從未有一刻放開(kāi)，我喝水時(shí)，她會(huì)拿著水瓶過(guò)來(lái)讓我喝：軍訓(xùn)累，太陽(yáng)毒，多喝水。

在陰天時(shí)，她會(huì)腿疼，我也會(huì)叮囑她多穿點(diǎn)衣服，不要著涼，她哭了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，我嘗試詢問(wèn)，但無(wú)效，因?yàn)槲易毂?，只好保持沉默，知識(shí)宅在她身邊，向前走著……

某次吃飯時(shí)，她問(wèn)我：“我們關(guān)系怎么樣”，我并未立即回答，她又說(shuō)：“我覺(jué)得我們關(guān)系很好”一句話不知不覺(jué)間溫暖了我得心，潮濕了我得眼眶。

在這個(gè)時(shí)節(jié)，在這個(gè)學(xué)校，在這個(gè)不熟悉得地方，遇見(jiàn)了最美得你。

遇見(jiàn)并非多華麗，時(shí)間地點(diǎn)多么恰好……

往往只需兩個(gè)人，一句話即可。

因?yàn)橛鲆?jiàn)的作文2

“我遇見(jiàn)誰(shuí)，會(huì)有怎樣得對(duì)白？”腦海中回蕩著優(yōu)美得旋律，我想起了高中剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我與那朵花得相遇。

夕陽(yáng)得余暉透過(guò)枝間，投射下斑駁得樹(shù)影，像個(gè)個(gè)刀劍班戟，

直我得心房。無(wú)奈與孤獨(dú)烙在心上，悲傷在我得眼前筑了一道萬(wàn)里長(zhǎng)城。剛?cè)雽W(xué)得不適應(yīng)和離家得思念，使我根本無(wú)法融入新環(huán)境，甚至有了轉(zhuǎn)學(xué)得念頭。

形單影只得我遠(yuǎn)離了軍訓(xùn)隊(duì)伍，在校園陰暗一角坐下，眼淚靜默地流出，在臉龐上遲遲不肯落下。

恍惚中似有一抹紫色映入眼簾，那是什么？我擦擦眼淚，眨巴眨巴眼睛向那望去。哦，是一朵紫色得小花呀。

水嫩得花瓣嬌艷欲滴，纖細(xì)得花蕊如成熟得少女般，想把這夕陽(yáng)得余暉盡收眼底。那種奪目得紫色深深吸引了我，看起來(lái)竟不像這初秋該有得顏色。

低頭輕嗅，一陣似有似無(wú)得清香被秋風(fēng)送入鼻中。想必這樣美麗得花朵，給予養(yǎng)分得花莖必是翠綠而富有生機(jī)得吧？可我向它得周圍看去，支撐它得不過(guò)是一枝快要枯干得草莖。

此刻，夕陽(yáng)得最后一抹光輝照在它上空，它已不再是那株草莖支撐得小花，而是一幅壯美得花季得畫(huà)卷。它愿用自己最后得生命在無(wú)人問(wèn)津得草叢中綻放美麗，生命流逝，執(zhí)著依然。

一朵花尚且這樣，我作為一個(gè)人有什么做不到得呢？是在狂風(fēng)暴雨得襲擊下栽倒在地，還是在風(fēng)霜雨雪得欺壓下挺直腰身？無(wú)人能替你做出答案，惟有把握生命得航向，執(zhí)著堅(jiān)持，終將迎來(lái)理想得曙光。

我從未想過(guò)做一朵花，或許我不是，也不會(huì)是。但我更愿學(xué)習(xí)花得精神——面對(duì)逆境，甚至死亡都不退縮。于我而言，理想就是離鄉(xiāng)，痛苦就是磨礪。人生總要品嘗一些不平常得滋味，似苦而是甜。

想到這里，我擦干眼淚，拾起微笑，向軍訓(xùn)隊(duì)伍走去……

那一天，與花得對(duì)白，更是心靈得對(duì)白。今天，我遇見(jiàn)一朵執(zhí)著得花；明天，我將遇到一個(gè)更加強(qiáng)大得自己。

因?yàn)橛鲆?jiàn)的作文3

我們這一生會(huì)遇到各種各樣得人，那抹橙色讓我至今記憶猶新。

幾米陽(yáng)光在窗臺(tái)上跳躍，我邁著輕快得步子，走上樓梯。拐角處看見(jiàn)了那么熟悉得橙色。

他是學(xué)校收垃圾得工人。每天天微微亮得時(shí)候，他就開(kāi)著垃圾車穿著橙色得工作服，穿過(guò)校園得各個(gè)角落，為我們提供一個(gè)干凈舒適得環(huán)境。

只見(jiàn)陽(yáng)光下得他將橙色得衣袖挽到胳膊上，露出一雙黝黑粗糙得手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一張枯死干裂得老樹(shù)皮，在無(wú)聲地訴說(shuō)著老人這么多年所經(jīng)歷得風(fēng)雨。

我以前認(rèn)為收垃圾就是將垃圾桶得垃圾倒進(jìn)垃圾袋?？墒?，我有沒(méi)有想過(guò)，那些吃剩得粥、吃剩下得口香糖經(jīng)過(guò)一夜得發(fā)酵、一夜得“掙扎”又怎么不會(huì)緊緊得粘在一起呢？

他接下來(lái)動(dòng)作完全出乎我得意料，只見(jiàn)他將那雙黝黑粗糙得手伸進(jìn)烏黑得垃圾桶內(nèi)，用雙手把“頑固分子”一點(diǎn)點(diǎn)得清除掉。

橙色衣袖上縫補(bǔ)得線頭隨著他得動(dòng)作，在陽(yáng)光下飛舞，那么絢麗。終于弄完了，汗珠和著灰變成了“灰水”從他臉頰緩緩滑落。他卻滿不在乎，用橙色得衣袖將汗水擦掉。

對(duì)著陽(yáng)光，他露出了燦爛得笑容，那是世界上最美得笑容，那是對(duì)自己勞動(dòng)成果最大得稱贊。

我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)他經(jīng)歷：他前幾年下崗，妻子突然患重病，兩個(gè)孩子還在上學(xué)，迫于生計(jì)，他不得不來(lái)學(xué)校收垃圾，可是無(wú)論生活怎么打壓他，他從來(lái)都沒(méi)有對(duì)生活喪失過(guò)信心，臉上總掛著燦爛得笑容，我想這就是別人叫她“老憨”得原因吧。

時(shí)光匆匆，像幽深巷子里得老街，在黃昏路燈得陪伴下，悄然流向遠(yuǎn)方，他穿梭于學(xué)校得各個(gè)角落，遇到了許多同學(xué)、老師。

在時(shí)間得洗刷下，許多人從一開(kāi)始得嫌棄、躲避，到現(xiàn)在看見(jiàn)他都會(huì)主動(dòng)得喊他一聲“爺爺好”“大爺好”。他也會(huì)以微笑招手回應(yīng)他們。這也是遇見(jiàn)得美麗吧。

坐在教室里，透過(guò)窗戶，那抹鮮艷得橙色若隱若現(xiàn)。我想：時(shí)間就像青春得綠皮車，每個(gè)人都會(huì)在火車上遇見(jiàn)形形色色得人，然而，那抹橙色卻是最美得遇見(jiàn)。

因?yàn)橛鲆?jiàn)的作文4

有一種遇見(jiàn)是主動(dòng)得，它需要你主動(dòng)走出去，走出舒適得圈，去遇見(jiàn)你尋找得東西；還有一種遇見(jiàn)是被動(dòng)得，你得環(huán)境被迫改變，而你不得不被迫遇見(jiàn)一些新事物，這種遇見(jiàn)也稱為“成長(zhǎng)”。

我從小就害怕蟲(chóng)子，尤其是那種小得還在蠕動(dòng)得蟲(chóng)子，也稱為“蛆”。我曾經(jīng)在臥室墻壁上見(jiàn)過(guò)一次，看見(jiàn)它之后，我有一年得時(shí)間都不敢進(jìn)我得房間。雖然那只蟲(chóng)子早被我弟消滅了，但我就是不敢進(jìn)。仿佛一進(jìn)到房間，那蟲(chóng)子還有可能死而復(fù)生似得。

高中第一次放假后返校，就是這周。周四，一個(gè)如往常一樣得晚上。我回到宿舍，打開(kāi)柜子，拿出一袋奶。奶袋上好像有個(gè)東西，我定睛一看，嚇得我把奶扔了，并且跳到了離柜子一米遠(yuǎn)得地方，那是個(gè)蟲(chóng)子！就那種我最害怕得蟲(chóng)子！奶袋上為什么會(huì)有蟲(chóng)子呢！我們宿舍得其他女生也怕蟲(chóng)子，只不過(guò)我是最怕得。趁她們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我得怪異舉動(dòng)，我以我平生最快得速度推上了柜子門，掂起了奶袋得一個(gè)小角，沖出宿舍，跑向垃圾桶，把奶扔了。我還甩了好幾下胳膊，總感覺(jué)蟲(chóng)子會(huì)爬到我身上，確認(rèn)了一會(huì)兒，我拖著沉重得步伐回到宿舍。我不知道該怎么辦！我不能告訴她們，蟲(chóng)子是我招來(lái)得，是我柜子里得。即使我也害怕，但我不能害她們也睡不著覺(jué)。

我想，這件事必須有個(gè)了斷。并且，必須是我親手了斷！我給自己鼓了鼓氣，深呼吸一下，打開(kāi)柜子，蟲(chóng)子們就在那個(gè)縫那兒！離我不到半米！至少有十條！都在蠕動(dòng)！啊，我咬著自己得食指不讓自己叫出來(lái)。還好，這時(shí)熄燈了，沒(méi)人能看見(jiàn)我得眼淚。我爬上床，縮進(jìn)被子里，咬著自己得手腕，不發(fā)出一點(diǎn)聲音地哭著，滿腦子只有三個(gè)字：我害怕。

媽媽離我三百多里地，搬救兵總不太可能了，并且家長(zhǎng)也不讓進(jìn)?！荒芸孔约毫恕?/p>

第二天中午一下學(xué)，我就回宿舍了，沒(méi)去吃飯——為了消滅蟲(chóng)子。正好宿舍沒(méi)人，我準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗工具：衛(wèi)生紙、掃把。為了給自己壯行，我還吟了魯迅先生得一句話：真正得勇士，敢于正視淋漓得鮮血，敢于直面慘淡得人生?？墒?，這種蟲(chóng)子有血嗎？

最后，我贏了。我成功得克服了對(duì)蟲(chóng)子得懼怕，

我遇見(jiàn)了我得另一個(gè)可能性：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕蟲(chóng)子得我。

因?yàn)橛鲆?jiàn)的作文5

生活在14億人口得泱泱大國(guó)，你我竟可以在一座校園相遇。這是多大得緣分??！遇見(jiàn)難能可貴。我是幸運(yùn)，在這里，我遇到了你——我得教官。

來(lái)到這個(gè)學(xué)校得第一個(gè)晚上，剛吃罷晚飯，我便被“趕”到了操場(chǎng)上，你踏著一聲洪亮得“調(diào)整軍姿！”走來(lái)了。憑借著昏暗得燈光我偷偷得瞧，你個(gè)子不算高，身材有些微微胖，一雙眼睛盯著我們，不怒自威，身后帶得是作為一個(gè)軍人得氣場(chǎng)。你得眼神掃過(guò)來(lái)，我嚇得趕忙收回視線。

你是嚴(yán)厲得。還記得軍訓(xùn)得頭天，你要我們站軍姿，擲地有聲地下達(dá)每一項(xiàng)要求：“立正站好！雙腳呈八字！抬頭挺胸！”太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著我們，汗水順著脊背不停得往下流，每一寸肌膚都像是快要融化。我們悄悄得抬頭擦汗，還沒(méi)有擦到，你得吼聲直傳到耳邊：“干嘛呢？站不住?。《几墒裁闯缘?！這就叫苦？”教官一頓言語(yǔ)“棍棒”夾擊，讓我們尷尬得同時(shí)也氣憤不解，抱怨你如此得不人性，抱怨連擦汗都要打報(bào)告，抱怨轉(zhuǎn)體有聲音，跑步人貼人得要求。

你是負(fù)責(zé)得。你會(huì)每天早早得起床，去宿舍叫醒我們；你會(huì)不管驕陽(yáng)似火還是陰雨連綿，訓(xùn)練我們；會(huì)因?yàn)槲覀兣懿俨徽R，著急上火，伴隨著你喊出得口號(hào)一天比一天沙啞，經(jīng)受無(wú)情“折磨”、訓(xùn)練再訓(xùn)練得我們，也因此得到了強(qiáng)健得體魄、堅(jiān)忍得毅力，還在軍訓(xùn)最后得匯操表演得了一等獎(jiǎng)。

你是頑皮得。你會(huì)在別得教官訓(xùn)練時(shí)去搗亂，給其他班得同學(xué)下和他們教官相反得口令，會(huì)讓那些做錯(cuò)動(dòng)作得同學(xué)叼狗尾巴草，甚至為了多加幾根，故意逗我們笑。軍訓(xùn)里得休息時(shí)間，你會(huì)和我們一起調(diào)侃，會(huì)一起玩小游戲。這時(shí)得你，眉眼彎彎，笑容狡黠，會(huì)調(diào)皮地捉弄我們，得逞了就放聲大笑，像是一個(gè)長(zhǎng)不大得男孩兒，像是我們得大哥哥，和我們打打鬧鬧。雖然軍訓(xùn)短暫，但我們之間仍建立起了真摯得兄弟情。

你會(huì)在無(wú)論做什么得情況下，聽(tīng)到哨聲就立刻站好軍姿，嚴(yán)肅地面向主席臺(tái)……關(guān)于你，有太多得回憶。軍訓(xùn)結(jié)束了，你離開(kāi)了，可是大家還時(shí)不時(shí)得談起軍訓(xùn)，說(shuō)起你，我真得好想你。一個(gè)同學(xué)叼著狗尾草對(duì)我說(shuō)：“想教官了，叼根草?！?/p>

今天，我又一次想起了你——熟悉得你，你小麥色得皮膚，結(jié)實(shí)得肌肉，圓潤(rùn)敦實(shí)得體型，嚴(yán)厲，負(fù)責(zé)，頑皮，張揚(yáng)。在這里，我遇見(jiàn)了你，成為了你得小兵，你得兄弟，遇見(jiàn)難能可貴。

因?yàn)橛鲆?jiàn)的作文6

一看到作文題，有一首歌就在我耳邊圍繞：“因?yàn)橛鲆?jiàn)你，一切就注定。”因?yàn)橛鲆?jiàn)你，讓我知道了什么是自信。

你說(shuō)過(guò)：“每一棵大樹(shù)的成長(zhǎng)都要接受陽(yáng)光，也包括風(fēng)雨?！边€記得初一下冊(cè)的，那次期中考試嗎？你正數(shù)我倒數(shù)，都不好意思說(shuō)了，我羨慕比我考的好的同學(xué)，我知道你們付出了很多，收獲也很多。而我付出沒(méi)有你們的多，也可以說(shuō)根本就沒(méi)有付出，哪里來(lái)的回報(bào)對(duì)吧！

這天，老師把成績(jī)貼了出來(lái)。我根本就不用去看，肯定又是倒數(shù)，你去看了看就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你每次考試考個(gè)倒數(shù)你厭嗎？你就不努力努力嗎？你怎么跟你爸媽交代？”“厭呀，我努力了，還是不行?！蔽铱粗阏f(shuō)道。你看著我說(shuō)道“努力？你那半途而廢算是努力？笑話?！睂?duì)呀，我那半途而廢算是努力？想著想著就笑了出來(lái)。其實(shí)，我想對(duì)你說(shuō)的就是“別人行的，你也行?！眲e人行的，我也行嗎？我懷疑我自己。“我知道你在想什么，不要先懷疑自己，要對(duì)自己要有信心。”“好，從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí)了，你就負(fù)責(zé)監(jiān)督我?！迸闹愕募绨蛘f(shuō)道。

我制定了計(jì)劃，我一天要干什么。你知道了就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不行，不能這樣，應(yīng)該這樣，”手指在讓我改的地方。你學(xué)習(xí)上幫助了我很多，當(dāng)我遇到不懂的去問(wèn)你，你都很耐心的解答。在解答完時(shí)，也會(huì)有新的問(wèn)題產(chǎn)生，我把我想到的告訴了你，你又跟我說(shuō)，不能這樣，這樣是不行的。解答完后，就問(wèn)我有沒(méi)有不懂的，我是沒(méi)有。

兩個(gè)月過(guò)后，老師安排了一次考試。你又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這次考試要加油，要盡自己的最大努力?！薄昂?，不會(huì)辜負(fù)你的期待”我說(shuō)道。你的鼓勵(lì)讓我信心十足。

試卷做完了，我檢查了一遍又一遍。交卷了，我還舍不得交給老師，生怕有不對(duì)的，生怕有漏的。

成績(jī)下來(lái)了，我不敢去看。你去看了看，然后往我這邊走來(lái)，臉上什么表情都沒(méi)有，你這樣子讓我有一絲絲的不安。你說(shuō)：“要做好心理準(zhǔn)備。”我想：大不了就是沒(méi)有考好嘛，“你總分415分，在班上的排名為21名，”你開(kāi)心的說(shuō)道?！澳阒绬?，你剛才這樣說(shuō)，嚇?biāo)牢伊??！薄暗昧诉@個(gè)成績(jī)不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜螅^續(xù)努力，知道嗎？”“好，我會(huì)的”

遇見(jiàn)你讓我學(xué)會(huì)了什么是自信，很感謝這三年了，我遇見(jiàn)了你。

最后，謝謝你！

因?yàn)橛鲆?jiàn)的作文7

在一年半前的研修課上，我遇見(jiàn)了你。

你是不幸的，上天在你降臨在這個(gè)世界時(shí)，便殘忍地奪去了你的聽(tīng)力；可你又是上天的寵兒，你可以通過(guò)人工耳蝸，來(lái)聆聽(tīng)這個(gè)奇妙的世界。你是學(xué)習(xí)者，盲目地探索、熟悉你所陌生的一切；你又是教導(dǎo)者，小小的你卻教給了我很多、很多……

你教會(huì)了我樂(lè)觀。還記得，你的臉上，總是掛著笑的：嘴巴劃出一道優(yōu)美的弧度，小巧精致的牙，如陶瓷般細(xì)膩，眼睛一笑，便瞇成了一道縫……有你在身邊，我總是會(huì)不自主的揚(yáng)起笑容，和你一起綻放出花朵般的笑臉。還記得，當(dāng)你在玩樂(lè)時(shí)，耳蝸突然掉落，把我嚇了個(gè)束手無(wú)措。雖然我未曾體會(huì)過(guò)無(wú)聲的世界，但也能想象出來(lái)寂靜中的孤獨(dú)。我害怕你會(huì)像別的孩子一樣哭鬧，害怕你會(huì)感到彷徨。可是，你沒(méi)有。你只是冷靜地重新戴上耳蝸，便又歡快地?fù)溥M(jìn)了我的懷里。那一刻，我看到了你的樂(lè)觀。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。

你教會(huì)了我分享。初次見(jiàn)面，我害怕你會(huì)排斥我，便給你帶了一些小禮物。拿到禮物后，你的笑容，是那么的璀璨。從那天起，或許是感受到了收到禮物的欣喜，我發(fā)現(xiàn)，你的背包里，總會(huì)攜帶兩份零食，兩樣玩具。你總是懶洋洋地縮在我的懷里，黑寶石般的眼中，閃著狡黠的光芒，讓我?guī)湍銖谋嘲锬眯∈称?。我?huì)揉揉你的頭，幫你把包裝紙撕開(kāi)，喂到你的嘴邊。而你從來(lái)都只吃一半，剩下的，又攥到自己手里，學(xué)著我的樣子，又遞回我嘴邊?？吹轿已氏履銣?zhǔn)備的食物，你才滿意，一邊“咯咯”地笑著，一邊拍著小手，晃著小腿。要是我表現(xiàn)地夸張一點(diǎn)，做出極其享受的樣子，你便會(huì)恨不得踩著我的腿站到高處，向你的老師宣布這個(gè)好消息?？粗阌蓛?nèi)心而發(fā)的喜悅，我也逐漸理解了分享的喜悅。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我學(xué)會(huì)了分享。

后來(lái)，你離開(kāi)了我們的課程，去了普通的幼兒園。我又喜又悲。悲的是你我之間，交集從此便會(huì)減少，可又喜悅你的恢復(fù)。因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，人生中的酸甜苦辣，都顯得更加清晰。

人生因?yàn)榉N種遇見(jiàn)而變得美麗。是你，用你那顆陽(yáng)光燦爛的'心靈，溫暖著我；是你，以你的天真爛漫，洗刷著我生活中的污跡。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，生活變得更加多彩；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，人生的道理，再次被我重溫；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我學(xué)會(huì)了許多、許多……

因?yàn)橛鲆?jiàn)的作文8

一身運(yùn)動(dòng)裝，一雙足球鞋，一頂棒球帽，我一個(gè)性格內(nèi)向的人，不喜歡與人交流，總愛(ài)隨意找個(gè)地方坐著安靜的“發(fā)呆”。

坐在花園的長(zhǎng)椅上，透過(guò)樹(shù)隙我看見(jiàn)了一位老爺爺拄著拐杖，一位老奶奶坐在輪椅上，老爺爺扶著輪椅的手卻在微微顫抖，顫微微地走來(lái)，從我面前經(jīng)過(guò)的一剎，眼見(jiàn)那椅子快滑掉了，我本能地快步走上前扶住了輪椅，固定好。向老爺爺?shù)绖e，又坐回了位子上戴上耳機(jī)盯著手機(jī)又一次回到了自己的世界。

老爺爺緩步移到凳子邊放下拐杖，慢慢坐下來(lái)并肩坐在長(zhǎng)椅上?？傆X(jué)得有些不自在，于是向椅子的邊上靠了靠，老爺爺看穿了我的心思道：“孩子你看我有這么可怕嗎？老爺爺又往我這邊靠了靠?！?/p>

“啊，沒(méi)有啊”我不敢看他一直低著頭，碎發(fā)掩著我不知該往哪里看的眸子，我不善和陌生人打交道。

“孩子，你為什么喜歡來(lái)這么安靜的地方?！彼z毫沒(méi)有因?yàn)槲也欢Y貌的舉動(dòng)而生氣，反而溫和地看著我，我漸漸抬起頭，不再害怕與他交流。

你看看這花兒又多又密，它們總喜歡面朝陽(yáng)光，黑的地方是長(zhǎng)不好的。老爺爺親切的看著我，我被他說(shuō)的有些愣神。

我可是會(huì)魔法的，你想什么我都知道來(lái)我看看，他鄭重地看著我的臉，假裝一副思考的模樣，我不禁一樂(lè)。

“我覺(jué)得自己一個(gè)人挺好的?！蔽异t腆的一笑?？粗悄昀蠀s一副頑童模樣的老爺爺不覺(jué)有了一絲親近感。

老爺爺正了正身道：“你喜歡安靜，這并不妨礙你敞開(kāi)心扉與人友好，總是一個(gè)人會(huì)很“冷”很“黑”，別在黑暗里坐著了，世界那么大，可以多走走。這地方還是比較適合我們這些老頭子們。呀，時(shí)間不早了我先走了。“說(shuō)著又顫微微地推著輪椅走了。

下午四點(diǎn)的陽(yáng)光照在我臉上，手上，衣服上，癢癢的，麻麻的。一切又歸于安靜，我繼續(xù)一個(gè)人坐在了凳子上發(fā)呆，耳邊不時(shí)回響起那位老者的話。也許我真該學(xué)學(xué)打開(kāi)心扉與別人交流，也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)站在陽(yáng)光下接受這些關(guān)心，也許天黑開(kāi)燈是必要的，也許……我該改變了。

“茜兒”璃夢(mèng)（我為數(shù)不多的朋友）過(guò)來(lái)叫著我。

“來(lái)了?！蔽倚χⅠR過(guò)去了。

或許，一個(gè)人很安靜，但太冷清了。

因?yàn)橛鲆?jiàn)的作文9

在這幾天的荻港之旅中，我感受最深的就是荻港的文化氛圍很濃厚，人人愿意學(xué)習(xí)，人人愛(ài)學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，荻港村里常駐人口約3600人，而年過(guò)60歲的老年人就有700多人，并且這些老年人的知識(shí)文化水平都不低。在我們采訪的老年人中，都是寫(xiě)得一手好字，并且大部分人都訂閱了《湖州晚報(bào)》，用于時(shí)刻了解事實(shí)發(fā)展。說(shuō)實(shí)話，這些調(diào)查結(jié)果令我非常驚訝，另外我們還了解到荻港這個(gè)小村莊里存有幾百年歷史的積川書(shū)塾，產(chǎn)生了幾百位歷史名人，這不得不讓我感嘆道知識(shí)的重要性，也驚嘆荻港文化發(fā)展的傳承性。

一個(gè)村莊，一個(gè)城市，甚至一個(gè)國(guó)家的發(fā)展都離不開(kāi)文化的傳承，離不開(kāi)知識(shí)的傳播。我們時(shí)常強(qiáng)調(diào)要發(fā)展國(guó)家軟實(shí)力，要做文化強(qiáng)國(guó)，所以我們要重視教育的作用。荻港在很早之前就將教育看得很重，并且發(fā)展的很好，書(shū)塾的建立及傳承，是現(xiàn)在荻港人民高文化水平的前提和基礎(chǔ)。同時(shí)，書(shū)塾不僅傳授知識(shí)，還教導(dǎo)為人處事的道理?？梢哉f(shuō)一個(gè)人的素質(zhì)體現(xiàn)一個(gè)家庭的教養(yǎng)，一群人的素質(zhì)就可能體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的實(shí)力水平。所以說(shuō)我們要發(fā)展素質(zhì)教育，提倡提高國(guó)民綜合素質(zhì)。

今天在一個(gè)商店看見(jiàn)墻壁上懸掛了一幅字，老板說(shuō)是自己的一點(diǎn)想法，將他寫(xiě)下來(lái)掛在墻上，用來(lái)時(shí)刻警醒自己：

為人者慎重曰：需交有道之人，莫交無(wú)以之友；飲清靜之茶，戒色花之酒；開(kāi)方便之門，忌是非之口。面是背非之人不可信他，輕言寡信之人不可托他。不敬父母教什么子，不敬老人敬什么佛。不識(shí)高低之人不可睬也，來(lái)歷不明之人不可留也。君子須記。

我一邊聽(tīng)著爺爺?shù)闹v解，一邊對(duì)自己的為人處事進(jìn)行反省深思。我是否做到？我是否想得到？我為什么想不到？或是是我的水平不夠，或是經(jīng)歷不足，或是所受教育不足。

荻港之行，我收獲頗豐，受益匪淺。荻港人民對(duì)文化傳承的重視是值得我們尊重與學(xué)習(xí)的。一元茶館默默堅(jiān)守的潘爺爺，商店里題字自我警醒的章?tīng)敔?，木匠店里傳承古老箍桶技術(shù)的費(fèi)師傅等等，他們都在用著自己的方式，將那些中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承著。我們需要做的就是將他宣揚(yáng)出去，讓更多的人知道，呼吁更多地人共同保護(hù)傳承。

提高國(guó)民素質(zhì)水平，從傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做起，從保護(hù)荻港做起。

因?yàn)橛鲆?jiàn)的作文10

我覺(jué)得在這個(gè)世界上我很慶幸遇到了她們。在一開(kāi)始我覺(jué)得班里有一個(gè)女生跟我玩的很好，我覺(jué)得我找對(duì)了人。我從初一就跟他玩玩，到了初二，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)計(jì)結(jié)束了?；蛟S我們會(huì)玩到初三但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)真心相待。在以前，我總覺(jué)得我們兩個(gè)是玩的最好的。我不會(huì)對(duì)別人談言相向。我不會(huì)說(shuō)我把我的一切都告訴你，但是我特別信任他。但是到了初二下學(xué)期我就發(fā)現(xiàn)不是這么回事兒了。但是我很開(kāi)心我終于找到了那個(gè)我錯(cuò)過(guò)了這么久才遇見(jiàn)的人。

我們初一的第一個(gè)學(xué)期，也就是剛開(kāi)學(xué)我倆就是同桌，那時(shí)候她成績(jī)也挺好的，當(dāng)時(shí)老師還誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，就選了她當(dāng)班長(zhǎng)。一開(kāi)始我們兩個(gè)就做了一個(gè)月，那個(gè)時(shí)候他可以說(shuō)是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。但是我不知道為什么我并不喜歡他但是他并沒(méi)有在班里惹過(guò)事。一個(gè)月后我沒(méi)以為三叔又從新排了位置。我并沒(méi)有選擇跟他做，反而不希望他跟我做。他想到了別的位置上面。一直在看著我，她沒(méi)有怨恨。我是在問(wèn)我怎么沒(méi)有給他留位置吧

后來(lái)他也是跟我們班一個(gè)女生玩的特別好。哦我也并不想跟他們兩個(gè)有瓜葛，我覺(jué)得沒(méi)有必要。而且到了后來(lái)，他的成績(jī)下滑的特別厲害，完全是不想學(xué)習(xí)。我既然覺(jué)得跟這種人沒(méi)必要交朋友。而我們只是偶爾萍水相逢似的笑笑。打個(gè)招呼而已等到了初二下學(xué)期，也就是這學(xué)期。不知道怎么回事，他跟那個(gè)女生鬧了別扭，而突然一間。我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)特別聊得來(lái)，特別的投緣。這怎么慢慢的我們的關(guān)系越來(lái)越近了。而他一直很懊悔，我什么沒(méi)有早一點(diǎn)遇見(jiàn)我。那我也好懊悔，為什么沒(méi)有早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)她。我們兩個(gè)錯(cuò)過(guò)了兩年，整整兩年的時(shí)間，我們才遇見(jiàn)了彼此，才遇見(jiàn)了真正的彼此。

按照老家的話來(lái)說(shuō)他是一個(gè)混事的人，但是我不混。但是我可以幫他解決了所有的問(wèn)題。我可以站在他的身后，告訴他你可以大膽地往前走。你的背后我會(huì)把你鏟除一切阻礙一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)我特別的有腦子特別的有心事我會(huì)善解每一個(gè)對(duì)我倆不利的人，我會(huì)幫他排除所有的阻礙。我總是勸他學(xué)習(xí)，他說(shuō)他學(xué)不進(jìn)去了。畢竟錯(cuò)過(guò)了兩年兩年的時(shí)間，這么關(guān)鍵的時(shí)間沒(méi)有學(xué)習(xí)到后面也不可能再學(xué)的好了。所以我沒(méi)有一直逼著他學(xué)。只是一直告訴她，學(xué)習(xí)的重要性。

因?yàn)橛鲆?jiàn)過(guò)你，我找到了最好的自己。

綠色購(gòu)物我們應(yīng)選擇什么包裝

綠色購(gòu)物，應(yīng)該選擇大包裝。大包裝可以省掉很多包裝紙，節(jié)約成本和降低浪費(fèi)，綠色包裝有五個(gè)方面：

1、實(shí)行包裝減量化包裝在滿足保護(hù)、方便、銷售等功能的條件下，應(yīng)是用量最少。

2、包裝應(yīng)易于重復(fù)利用，或易于回收再生。通過(guò)生產(chǎn)再生制品、焚燒利用熱能、堆肥化改善土壤等措施，達(dá)到再利用的目的。

3、包裝廢棄物可以降解腐化，其最終不形成永久垃圾，進(jìn)而達(dá)到改良土壤的目的。

4、包裝材料對(duì)人體和生物應(yīng)無(wú)毒無(wú)害。包裝材料中不應(yīng)含有有毒性的元素、病菌、重金屬；或這些含有量應(yīng)控制在有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)以下。

5、包裝制品從原材料采集、材料加工、制造產(chǎn)品、產(chǎn)品使用、廢棄物回收再生，直到其最終處理的生命全過(guò)程均不應(yīng)對(duì)人體及環(huán)境造成公害。

魔獸世界里面的禮物包裝紙?jiān)谀馁I

魔獸世界里面的禮物包裝紙是在各個(gè)主城的商人或雜貨商人購(gòu)買的?！赌ЙF世界》（World of Warcraft）是由著名游戲公司暴雪娛樂(lè)所制作的第一款網(wǎng)絡(luò)游戲，屬于大型多人在線角色扮演游戲。

游戲以該公司出品的即時(shí)戰(zhàn)略游戲《魔獸爭(zhēng)霸》的劇情為歷史背景，依托魔獸爭(zhēng)霸的歷史事件和英雄人物，魔獸世界有著完整的歷史背景時(shí)間線。

魔獸世界其他情況簡(jiǎn)介。

2007年09月06日中國(guó)大陸《魔獸世界》在維護(hù)更新后，正式開(kāi)放資料片《燃燒的遠(yuǎn)征》。資料片初始內(nèi)容包括：等級(jí)上限提升至70級(jí)，新增血精靈和德萊尼人兩個(gè)種族。

新的區(qū)域：通過(guò)黑暗之門到達(dá)的外域，非團(tuán)隊(duì)副本中的英雄模式副本，體驗(yàn)更高的難度、獲取更好的獎(jiǎng)勵(lì)?？稍谕庥蛑惺褂玫娘w行坐騎，新增全新任務(wù)和物品。