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買一本書送人。。。怎樣包書皮啊
1、選擇薄厚適度的紙張;
2、用紙包住書量一下紙張大小,紙的長寬都大于書本的五公分以上為宜;
3、用紙完全將書包住并裹緊,使各部分尺寸均等;
4、裁去書脊兩端長于書脊的紙張部分,使紙剛好完全包住書脊,也使紙可以沿書的四個(gè)橫邊向內(nèi)折疊;
5、先沿書的橫邊或者豎邊向內(nèi)折紙,橫邊共四條,豎邊兩條;
6、把書皮的四個(gè)角沿書邊全向內(nèi)折疊,折成一個(gè)等腰直角的三角,三角形的一條邊要與書的邊重合;
7、沿著四個(gè)三角形的邊再向內(nèi)折紙,書皮就完全把書包住了;
8、裝訂一下,最好再把書放在褥子下面壓著,晚上睡覺壓上一夜,第二天拿出來看就很平整漂亮啦。
為什么要包書皮
書皮,對大家來講一點(diǎn)不陌生,但說包書皮,我想知道的人就不多了。
能認(rèn)識這種老手藝的大部分都是70后跟80后的了,不像現(xiàn)在,有賣專門包書的書套,很簡單,再說現(xiàn)在的書紙質(zhì)更好,本身有的就已經(jīng)過塑了一層薄膜,也更不容易壞。我們那時(shí)候,新學(xué)期開學(xué)回家第一件事就是--包書皮。還別說,這可是件‘大事’,為這事全家總動員,找包書用的油紙,報(bào)紙,幫忙裁剪,幫忙包書,小心翼翼,生怕把新書弄皺掉,第二天去上學(xué),看見同學(xué)說的第一句話就是,“某某同學(xué),你的書皮全部包好了沒有?”。在學(xué)校看見誰的書沒包書皮,大家會一致認(rèn)定他為不愛惜書本,他的書就會比我們更早壞掉,更容易舊,所以那時(shí)候包書皮也成了同學(xué)們之間的“財(cái)富”比。不知道大家有沒有包過這種書皮?
包書皮本意是為了保護(hù)書籍,其實(shí),也許大家沒注意,它還有另外的意義。
當(dāng)年剛上學(xué),正處于文革時(shí)期,那初期,在那物資缺乏的年代,包書皮的材料還真不是那么容易得到的,這樣學(xué)生們——更確切地應(yīng)該說學(xué)生家長們只好八仙過海,各顯神通,就地取材。當(dāng)然學(xué)生們的書皮也是五花八門。
有的用牛皮紙,有的用餅干包裝紙,甚至有的用水泥袋紙,在我看來,最上講究的是畫報(bào)紙,最簡陋的是報(bào)紙。
這里重點(diǎn)說一下我用畫報(bào)紙包書皮的花絮:
因?yàn)槲腋赣H是教師,一些舊畫報(bào)大家看完后就拿回家了,當(dāng)時(shí)的畫報(bào)可沒有現(xiàn)在這樣精致,因?yàn)闆]有廣告,往往是薄薄的二三十頁,大部分是黑白印刷,包書皮最好的是中間那張彩色的,那一張的內(nèi)容往往是一幅照片畫,或者是一篇文章,當(dāng)然是最受歡迎的,上課開小差盯著畫天馬行空地想象,或者不厭其煩地一遍遍看那篇文章,在當(dāng)年沒有什么課外書的年代,也是一大樂趣。
至于看了什么文章、圖片,由于年代久遠(yuǎn),絕大部分都忘了,但是,也有例外,現(xiàn)在印象比較深的是“南京長江大橋”通車、“32噸自卸車研制成功”的文章圖片,當(dāng)時(shí)是百看不厭。
還有一篇國外著名的短篇小說,莫泊桑的《項(xiàng)鏈》,就是在書皮上看的,至今印象深刻。
當(dāng)時(shí)看“書皮文章”可不是那么簡單,往往有的段落折在里邊,需要把折疊部分打開看,現(xiàn)在想想很麻煩,其實(shí)那時(shí)候一點(diǎn)沒有這樣的感覺,甚至樂此不彼,一遍遍地打開看那有趣的故事。
所以說,包書皮這看似簡單的過程,在當(dāng)年留下的印象特別深刻,這可不是現(xiàn)在五花八門的成品書皮可以比擬地。
~為了保護(hù)書籍
要是不包,你又會問為啥不包?。?![摳鼻][摳鼻][摳鼻][摳鼻]
包書皮一方面是真的為實(shí)用,因?yàn)槿绻话脑挘搅藢W(xué)期末書皮基本上都碎掉了,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候印刷質(zhì)量和紙張的克數(shù)好像達(dá)不到,但這是針對愛學(xué)習(xí)的,不愛學(xué)習(xí)的書本,常年如新,另一方面,在我們小時(shí)候就是為了一種小時(shí)尚,包書皮有各種技巧,可以在角上折疊出一些小花色,也算是對當(dāng)時(shí)單調(diào)枯燥的課外生活的一個(gè)補(bǔ)充
我記得小時(shí)候領(lǐng)到新書第一件事就是把美術(shù)書拆了當(dāng)書皮,把主課的書全包好
“我之于書,愛護(hù)備至:污者凈之,折者平之,閱前沐手,閱后安置?!?/p>
——孫犁
似乎,每個(gè)人都有不同的愛書方法
無論是用報(bào)紙、掛歷、牛皮紙來包書皮
都是每個(gè)時(shí)代特有記憶
也是與書的溝通方式
-
回想,圈圈自己小的時(shí)候
每次發(fā)新書,都會端正地坐在書桌前
用精心收藏的掛歷紙把書皮包好
似乎,只有姿勢足夠恭敬
才能更順利地進(jìn)入一個(gè)新學(xué)期
如今,神獸回籠倒計(jì)時(shí)
雖然時(shí)代在進(jìn)步,產(chǎn)品在豐富
但是,給新書「包書皮」這一步
依然不~能~少
畢竟,這是對新學(xué)期最起碼的尊重
那么
你準(zhǔn)備好讓孩子親自動手尊重知識了嗎?
那么問題來了
市場上的包書皮琳瑯滿目
買包書皮的應(yīng)該注意一些什么呢?
①
不買價(jià)格低廉的產(chǎn)品
“花哨”包書皮味道大
選擇不慎影響健康
②
要買符合國家標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品
具有相應(yīng)檢測報(bào)告
綠色環(huán)保,媽媽放心
③
要按書本尺寸量身購買的產(chǎn)品
選擇為課本量身定制的包書皮
減少不必要的裁剪煩惱
④
要買一舉多得,成果PLUS的產(chǎn)品
如果可以利用底紙,進(jìn)行創(chuàng)意涂鴉
不斷能夠促進(jìn)親子關(guān)系,提升孩子專注力
麥思考包書皮行業(yè)內(nèi)率先推出
符合歐盟REACH法規(guī)認(rèn)證以及國標(biāo)
雙重認(rèn)證的環(huán)保包書皮產(chǎn)品
解決了,傳統(tǒng)包書皮
不耐磨、不防水、容易壞、辨識度不強(qiáng)的問題
化解了,普通塑料包書皮
質(zhì)量不過關(guān),可能影響孩子健康等問題
麥思考包書皮
強(qiáng)調(diào)還原書本原來面貌、環(huán)保健康、結(jié)實(shí)耐用
上市 4年來受到業(yè)界的廣泛好評
書皮大師——麥思考
再次上新
多位一體,總有一款適合你
全方位護(hù)駕孩子的新學(xué)期
我覺得書要包皮是為了減少磨損,如果你可以做到不把書弄臟弄壞,也是可以不包書皮的。我小時(shí)候就是用報(bào)紙牛皮紙包書皮的還環(huán)保。
因?yàn)閻巯荆r(shí)候也包過。
我的書用爛了才包書皮,使得其用起來整潔不被繼續(xù)撕破。新書為什么要包書皮?書上的褶皺難道不是你學(xué)習(xí)過的痕跡嗎?
但是還是得包,老師要求的,連練習(xí)簿也要包
學(xué)生買的塑料包書皮有毒嗎
塑料書皮都有一定毒性,但是有的毒性不大。
有很多塑料制品含有一定的毒性,尤其是那些用塑料做成的餐具,一旦質(zhì)量不合格,對人的健康是有害的。
一般來說凡用做盛裝食物或飲食用具的塑料制品(如糖缸、菜盒、食品袋、筷子、杯、碗等)都是要求使用無毒的塑料。而聚氯乙烯、電玉、電木等塑料,具有一定毒性,一般不用在食品上面。
擴(kuò)展資料:
包書皮方法:
1、用課本把書皮壓出折痕,剪幾刀,中間向上折。
2、壓出側(cè)邊。
3、把四個(gè)邊角剪掉版。
4、插入封皮下權(quán)。
5、依法炮制四個(gè)角。
6、包好了。
拆完禮物后包裝紙?jiān)撛趺崔k
扔了,或者留著做手工,看你自己的心情和喜好了。
一般禮物的包裝紙,也是五彩斑斕,非常的精美的,但是如果你覺得并沒有太大的用處,那就把它扔掉就好了,留著也占地方,它本來也是為了點(diǎn)綴禮物而存在的。
但是大部分人,尤其是女生,會特別喜歡這些漂亮的包裝紙,那留著做一些手工用品也是很不錯(cuò)的,比如可以剪成各種紋樣,背面再貼上雙面膠,那你就可以把它貼在墻上,柜子上,甚至是手賬本上,完全可以當(dāng)做小貼紙來使用。
如果是比較大的禮物的包裝紙,把它用來給我們心愛的書籍做包書皮也是非常好的,這可比買的書皮要獨(dú)一無二的多。
除了將包裝紙剪來用,把它當(dāng)作折紙,做一些手工用品也行,如果家里有正在讀幼兒園的寶寶,那這些包裝紙可是非常精美的手工材料,幼兒園的小朋友們經(jīng)常會要和爸爸媽媽一起做手工作業(yè),正好平時(shí)留下的包裝紙,就可以拿來利用啦。
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